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2025年宁夏回族银川市贺兰县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 为了获得过去行为的写照,面试考官应当避免提出的问题是()。 A.你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的? B.当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的? C.请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。 D.在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的? 【正确答案】:A 【试题解析】: 行为性问题.这类问题是围绕与工作相关的关键胜任能力来提问的,它要求应聘者讲述一些关键的行为事例,面试考官对这些事件进行记录,并从中提取出应聘者的胜任特征。A项,属于思维性问题。 第2题:单选题(本题1分) 处理员工素质测评结果的常用数理统计方法不包括()。 A.集中趋势分析 B.综合分析 C.离散趋势分析 D.相关分析 【正确答案】:B 【试题解析】: 员工素质测评结果处理的常用数理统计方法有集中趋势分析、离散趋势分析、相关分析和因素分析等。 第3题:单选题(本题1分) 非因劳动者本人造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期内,用人单位()支付劳动者工资。 A.无需 B.部分 C.酌情 D.按照正常提供劳动 【正确答案】:D 【试题解析】: 用人单位停工、停业期间的工资支付,非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的,在一个工资支付周期内,用人单位应当按照提供正常劳动支付劳动者工资;超过一个工资支付周期的,可以根据劳动者提供的劳动,按照双方新约定的标准支付工资,但不得低于当地最低工资标准;用人单位没有安排劳动者工作的,一般应当按照不低于当地最低工资标准的70%支付劳动者基本生活费;如果集体合同、劳动合同另有约定的,可按照约定执行。 第4题:单选题(本题1分) 为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,必须根据企业人员的招聘规划编制技术类、管理类和技能操作类岗位的() A.《考试大纲》 B.《考试预测》 C.《考试指导》 D.《考试分析》 【正确答案】:A 【试题解析】: 设计《考试大纲》的基本思路是:在工作岗位分析或构建岗位胜任特征模型的基础上,并清晰界定各类岗位人员任职资格条件以及知识、能力素质标准的前提下,解决好通过笔试要检测应聘者哪些方面的知识,哪些方面能力素质的问题。所以,一般为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性,都会编写《考试大纲》。 第5题:单选题(本题1分) ()是以成果为中心设计的部门结构模式。 A.直线职能制 B.多维立体组织 C.网络组织 D.事业部制 【正确答案】:D 第6题:单选题(本题1分) 组织开发的主要方法中最受欢迎的方法不包括()。 A.莱维特感兴趣模式 B.哈罗德·莱维特的相互作用变量模式 C.拉里·格雷纳的过程顺序步骤模式 D.库尔特·利温的三步模式 【正确答案】:A 【试题解析】: 组织开发有许多方法,这里着重讨论管理文献中三种最受欢迎的方法。第一种是库尔特·利温(KurtLewin)的三步模式(three-stepmodel),即“解冻”(unfreezing)、“改变”(changing)、“重新冻结”(refreezing)。第二种是拉里·格雷纳(LarryGreiner)的过程顺序步骤模式(sequentialstagesintheprocessmodel)。第三种是哈罗德·莱维特(HaroldJ.Leavitt)的相互作用变量模式(interactingvariablesmodel)。 第7题:单选题(本题1分) 在确定绩效考评标准时,应做到“定量准确”,其衡量标准不包括()。 A.考评标准越多越好 B.各标准间的差距要合理 C.标准的含义要明确 D.标准的等级数量要合理 【正确答案】:A 【试题解析】: 所谓“定量准确”一是指各指标的考评标准的起止水平应是合理确定的;二是指各标准的含义、相互间的差距应当是明确合理的,评分尽可能采用等距式量表;三是指选择的等级档次数量要合理,不宜过多或太少,控制在3~9级为宜。 第8题:单选题(本题1分) 企业为了贯彻专业分工与协作的原则,可以采取的措施不包括() A.实行系统管理 B.鼓励创建学习型的组织 C.创造协调环境 D.设立一些必要的委员会 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业为了贯彻专业分工与协作的原则,可以采取的措施主要有:(l)实行系统管理,把职能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统,分别由各副总经理负责管辖;(2)设立一些必要的委员会及会议来实现协调;(3)创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言。 第9题:单选题(本题1分) ()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和依据。 A.岗位调查 B

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