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2025年安徽省宿州市砀山县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试卷及答案

第1题:单选题(本题1分)
下列选项不属于绩效的特点的是()。
A.多因性
B.动态性
C.多维性
D.复杂性

【正确答案】:D
【试题解析】:
绩效的特点包括多因性、多维性、动态性。

第2题:单选题(本题1分)
在管理体制上,现代人力资源管理多为()。
A.主动开发型
B.以事为中心
C.被动反应型
D.以人为中心

【正确答案】:A
【试题解析】:
在管理体制上,传统的劳动人事管理多为被动反应型,按部就班,强调按领导意图办事;现代人力资源管理多为主动开发型,根据组织的现状和未来,有计划、有目标地开展工作。

第3题:单选题(本题1分)
()是劳动权的核心。
A.择业全权和劳动报酬权
B.平等就业权和自由择业
C.休息休假权和劳动保护权
D.劳动保护权和职业培训权

【正确答案】:B
【试题解析】:
平等的就业权和自由择业权是劳动权的核心。该项权利对于公民来说,不分性别、民族、政治信仰、财产状况,均有权实现就业,有权依法自由地选择职业,有权利用国家和社会提供的各种就业促进条件,以提高就业能力和增加就业机会,禁止任何形式的就业歧视和职业歧视;对于国家来说,应当为公民实现劳动权提供必要的保障,为提高促进经济和社会发展创造就业条件,扩大就业机会。

第4题:单选题(本题1分)
在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,不适宜选择的策略是()
A.比较策略
B.择优策略
C.淘汰策略
D.轮廓匹配策略

【正确答案】:A
【试题解析】:
在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,有三种策略选择:择优策略、淘汰策略和轮廓匹配策略。

第5题:单选题(本题1分)
20世纪50年代末,()提出了第一个综合的权变模型。
A.赫塞
B.布兰查德
C.费德勒
D.明茨伯格

【正确答案】:C
【试题解析】:
费德勒(FredFiedler)在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型。他认为,任何一种领导风格都可能是有效的,也可能是无效的,关键是它是否适合于特定的领导环境。

第6题:单选题(本题1分)
确定公司简介的基本内容应先(),严格按照编写原则进行。
A.写出简介基本内容的大纲
B.征求公司主管的意见
C.征求主管领导的意见
D.采用主管领导的意见

【正确答案】:C
【试题解析】:
确定公司简介的基本内容应先征求主管领导的意见,结合所要采取的形式编写内容大纲。然后根据整理好的资料进行内容的编写,应严格按照编写原则进行。

第7题:单选题(本题1分)
在管理层次上,现代人力资源管理部门()。
A.处于操作层
B.只是上级的执行部门
C.处于决策层
D.很少参与企业决策

【正确答案】:C
【试题解析】:
传统的劳动人事管理部门往往只是上级的执行部门,很少参与决策;现代人力资源管理部门则处于决策层,直接参与单位的计划与决策,为单位最重要的高层决策部门之一。

第8题:单选题(本题1分)
从理论上讲,()是人员录用效果最佳的方法。
A.因事择人
B.因人择事
C.双向选择
D.领导指派

【正确答案】:A
【试题解析】:
因事择人是以事业的需要、岗位的空缺为出发点,根据岗位对任职者的资格要求来选择人员。它要求组织招聘员工应是根据工作的需要来进行,应严格按照人力资源规划的供需计划来吸纳每一名员工,人员配置切莫出自于部门领导或人力资源部门领导的个人需要或长官意志,也不能借工作需要来达到个人的某种目的。

第9题:单选题(本题1分)
()是在形式上和课堂教学法基本相同,但在内容上有所差异。
A.讲授法
B.专题讲座法
C.研讨法
D.参观访问

【正确答案】:B
【试题解析】:
专题讲座法形式上和课堂教学法基本相同,但在内容上有所差异。课堂教学一般是系统知识的传授,每节课涉及一个专题,接连多次授课;专题讲座是针对某一个专题知识,一般只安排一次培训。这种培训方法适合管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等。

第10题:单选题(本题1分)
实证研究方法重点是研究现象本身()的问题。
A.是什么
B.怎么样
C.应该是什么
D.本质

【正确答案】:A
【试题解析】:
实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

第11题:单选题(本题1分)
用人单位从裁减人员之日起()内需要新人员的,必须优先从原裁减人员中录用。
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.12个月

【正确答案】:B
【试题解析】:
用人单位依照前款规定裁减人员,在6个月内重新招用人员的,应当通知被裁减的人员,并在同等条件下优先招用被裁减的人员。

第12题:单选题(本题1分)
()指法定工作时间,反映出能利用的工作时间的最
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