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2025年安徽省巢湖市含山县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) (2018年5月)“你有什么业余爱好?”是结构化面试中的()。 A.经验性问题 B.情境性问题 C.压力性问题 D.背景性问题 【正确答案】:D 【试题解析】: 背景性问题即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的问题,如个人爱好兴趣,家庭的一般情况,在什么企业工作过等。 第2题:单选题(本题1分) 关于平均失业持续期表述错误的是()。 A.无论时间长短都属于非正常失业 B.它的长度是反映失业严重程度的重要指标 C.平均失业持续期相对较短,反映了经济的动态性 D.平均失业持续期延长表明劳动力市场存在长期失业者 【正确答案】:A 【试题解析】: 平均失业持续期的长度是反映失业严重程度的重要指标。平均失业持续期相对地短,一般来说,此类失业为正常失业,它反映了经济的动态性;如果在失业率相同的情况下,平均失业持续期延长,则表明劳动力市场中存在长期失业者。 第3题:单选题(本题1分) ()反映不同岗位之间在薪酬结构中的差别。 A.薪酬等级 B.薪酬档次 C.薪酬级差 D.浮动幅度 【正确答案】:A 【试题解析】: 薪酬等级主要反映不同岗位之间在薪酬结构中的差别,它以岗位评价和岗位分级的结果为依据,根据岗位评价得到的每个岗位的最终点数,划分岗位等级,并使薪酬等级与岗位等级一一对应。 第4题:单选题(本题1分) ()是指以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间。 A.标准工作时间 B.不定时工作时间 C.计件工作时间 D.综合计算工作时间 【正确答案】:C 【试题解析】: 工作时间主要分为五种:①标准工作时间,由国家法律制度规定的,在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间,标准工作时间是其他工作时间制度的基准;②计件工作时间,以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间,是标准工作时间的转化形式;③综合计算工作时间,因用人单位生产或工作特点,劳动者的工作时间不宜以日计算,需要分别以周、月、季、年等为周期计算;④不定时工作时间,每日没有固定工作时间的工时制度;⑤缩短工作时间,是指在特殊情况下,劳动者实行的少于标准工作时间长度的工作时间制度。 第5题:单选题(本题1分) 以下内容不属于企业调解委员会对劳动争议的调解的特点是()。 A.群众性 B.自治性 C.非强制性 D.仲裁性 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业调解委员会对劳动争议的调解的特点:1.群众性。企业劳动争议调解委员会是企业内依法成立的处理劳动争议的群众性组织,这体现在其人员组成和工作原则上。调解活动强调群众的直接参与。2.自治性。调解是企业内的劳动者对本单位运行的劳动关系进行自我管理、自我调节、自我化解矛盾的有效形式。3.非强制性。调解程序完全体现自愿的特点,即申请调解自愿,不能强制,调解协议的履行依赖于当事人的自愿以及舆论的约束。 第6题:单选题(本题1分) 主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是()。 A.开放式问题 B.两难式问题 C.排序选择型问题 D.资源争夺型题目 【正确答案】:B 【试题解析】: 两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论,使被测评者综合发挥自己的能力。 第7题:单选题(本题1分) 学习能力测评的方式不包括()。 A.面试 B.投射测试 C.心理测试 D.情境测验 【正确答案】:B 【试题解析】: 学习能力测评在现在这个瞬息万变的时代,知识的更新速度极快,只有具有良好的学习能力,才能跟上时代的步伐,不被时代所抛弃。对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试 第8题:单选题(本题1分) 培训课程的各要素中,()是指学习活动的安排和教学方法的选择。 A.教学模式 B.教学组织 C.教学策略 D.教学安排 【正确答案】:A 【试题解析】: 培训课程的构成要素包括:①课程目标;②课程内容;③课程教材;④教学模式;⑤教学策略;⑥课程评价;⑦教学组织;⑧课程时间;⑨课程空间;⑩培训教师;?学员。其中,教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择,它与课程目标直接相关。好的教学模式能有效地体现课程内容,并采用配套的组织与教学方法,激发学员的学习动机,提高学习效率。 第9题:单选题(本题1分) ()具体表现为机构臃肿、人浮于事、生产效率下降。 A.人力资源供求平衡 B.人力资源供大于求 C.人力资源供不应求 D.人力资源供求失衡 【正确答案】:B 【试题解析】: 题干为人力资源供大于求时的表现。 第1
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