2025年安徽省阜阳市界首市人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷完整版.docx

2025年安徽省阜阳市界首市人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
（2018年11月）一般来说，工资水平对外具有竞争性的企业，工资应比行业平均水平高（），这样既能保证工资水平的竞争性，也能保证企业没有太大的经济负担。
A.5％
B.15％
C.30％
D.50％

【正确答案】：B
【试题解析】：
竞争性原则指出，在一般情况下，企业员工的工资水平应该比行业的平均水平高15％，这样既不会使企业的负担过重，又可以达到吸引、激励和保留员工的目的。

第2题：单选题(本题1分)
对发生法律效力的裁决书，一方当事人逾期不履行的，另一方当事人可以向（）申请执行。
A.劳动保障行政部门
B.劳动争议仲裁委员会
C.人民法院
D.劳动保障监察大队

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是劳动争议仲裁的程序相关知识。当事人对发生法律效力的调解书、裁决书，应当依照规定的期限履行。一方当事人逾期不履行的，另一方当事人可以依照《民事诉讼法》的有关规定向人民法院申请执行。受理申请的人民法院应当依法执行。

第3题：单选题(本题1分)
企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指（）。
A.要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求
B.必须可靠
C.必须具有针对性
D.具有高效性

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是普遍性的具体内涵。

第4题：单选题(本题1分)
（）一般采用问卷调查的方法，听取专家的分析评估，经多次重复后达成一致意见。
A.经验预测法
B.描述法
C.转换比率法
D.德尔菲法

【正确答案】：D
【试题解析】：
德尔菲法又叫专家评估法，一般采用问卷调查的方式，听取专家对企业未来人力资源需求量的分析评估，并通过多次重复，最终达成一致意见。

第5题：单选题(本题1分)
不属于评价中心方法的是（）。
A.结构化面试
B.案例分析
C.无领导小组讨论
D.公文筐测验

【正确答案】：A
【试题解析】：
评价中心方法主要包括无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、管理游戏等。

第6题：单选题(本题1分)
下列关于企业外部培训师的说法正确的是（）。
A.可以从大中专院校聘请
B.培训师对企业了解，降低了培训风险
C.培训成本比较低
D.有丰富实践经验，不易导致“纸上谈兵”

【正确答案】：A
【试题解析】：
正确的说法是聘请外部培训师加大了培训的风险、增加了培训成本且容易导致纸上谈兵。

第7题：单选题(本题1分)
关于制度化管理的表述，不正确的是（）。
A.也被称作“官僚制”
B.也被称作“泰勒制”
C.主张所有权与管理权相分离
D.也被称作“科层制”

【正确答案】：B
【试题解析】：
制度化管理是以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式。制度化管理通常称作“官僚制”“科层制”或“理想的行政组织体系”，是由德国马克斯·韦伯提出并为现代大型组织广泛采用的一种管理方式。其实质在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制，主要依靠外在于个人的、科学合理的理性权威实行管理。在企业组织经营管理过程中，由于管理所依托的基本手段不同，存在着不同类型的管理方式。在实行制度管理的企业中，所有权与管理权相分离。管理人员不是所管理企业的所有者，管理人员只是根据法律所赋予的权力，暂时处于拥有权力的地位，原则上企业中所有员工都应服从制度的规定。

第8题：单选题(本题1分)
将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务，如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素，加以综合考虑，统筹安排。它体现的是（）的主要优势。
A.迪克模型
B.肯普模型
C.加涅模型
D.布里格斯模型

【正确答案】：B
【试题解析】：
国外几种常见的培训教学设计程序模式：（一）肯普的教学设计程序（二）加涅和布里格斯的教学设计程序（三）迪克和凯里的教学设计程序。其中，肯普模型的主要优势是：将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务。如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素，加以综合考虑，统筹安排。该模型主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。

第9题：单选题(本题1分)
培训的最终目的就是（）。
A.为企业创造价值
B.提高员工自身能力
C.加强员工与企业联系
D.增强员工归属感

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训的最终目的就是为企业创造价值。

第10题：单选题(本题1分)
关于工作岗位设计的表述，不正确的是（）。
A：岗位设计应遵循步骤和方法标准化的原则B：岗位设计要杜绝人浮于事、效率低下的现象C：岗位的存在是为了实现组织的特定任务和目标D：岗位的调整与合并必须以实现工作目标为衡量标准

【正确答案】：A
【试题解析】：
工作岗位设计的基本原则包括：明确任务