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2025年安徽省黄山市黄山区人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
“薪酬”的英文为()。
A.sa1ary
B.wages
C.compensation
D.earnings

【正确答案】:C
【试题解析】:
“薪酬”的英文为compensation,是指用人单位以现金或现金等价物的任何方式付出的报酬。

第2题:单选题(本题1分)
“你怎么连这么简单的问题都不懂?”这个问题属于()。
A.压力性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.经验性问题

【正确答案】:A
【试题解析】:
压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”“你怎么连这么简单的问题都不懂?”等。

第3题:单选题(本题1分)
()是企业财产的人格化代表,是生产经营与管理权的载体。
A.雇员
B.工会组织
C.雇主
D.用人单位主管

【正确答案】:C
【试题解析】:
雇主一般通过雇员的概念来定义,在劳动关系中与雇员相对的一方是雇主,他是企业或者其他类型的用人单位的财产的人格化代表,是生产经营与管理权的载体。雇主完成生产经营和各类管理,并通过各级各类管理人员的职能行为来实现。

第4题:单选题(本题1分)
调查企业从业员工现状的目的是为了确定()。
A.培训项目费用预算
B.哪些员工需要培训
C.培训工作如何开展
D.培训的项目和内容

【正确答案】:B
【试题解析】:
调查企业从业员工现状的目的是为了确定企业中哪些员工需要培训。其调查内容主要包括:确定五年内退休的员工及人数,通过培训即可晋升上级职位的员工及人数,因工作态度不好必须实施培训的员工及人数,因工作技能和绩效不佳而不能提升的员工及人数等。

第5题:单选题(本题1分)
工资指导线意见,包括本年度企业货币工资水平增长()、上线、下线。
A.基准线
B.平均线
C.中位线
D.综合线

【正确答案】:A
【试题解析】:
工资指导线意见,包括本年度企业货币工资水平增长基准线、上线、下线。

第6题:单选题(本题1分)
()强调人各有所长也各有所短,应以己之长补他人之短。
A.要素有用原理
B.能位对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理

【正确答案】:C
【试题解析】:
互补增值原理强调人各有所长也各有所短,以己之长补他人之短,从而使每个人的长处得到充分发挥,避免短处对工作的影响,通过个体之间取长补短而形成整体优势,实现组织目标的最优化。

第7题:单选题(本题1分)
管理人员教程培训四级培训的培训对象是()。
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理人员
C.负责核心流程的管理人员
D.管理业务并对其业绩全权负责者

【正确答案】:A
【试题解析】:
四级培训:管理理论教程。培训对象:具有管理潜能的员工。

第8题:单选题(本题1分)
一个工人在一个工作班(8小时工作时)内应完成40件产品(40件/工日),假定班产量定额提高到60件/工日,则产品单件工时定额减少到()工分/件。
A.6
B.8
C.12
D.24

【正确答案】:B
【试题解析】:




第9题:单选题(本题1分)
()是指对行为的结果进行绩效考评和评价。
A.能力考评
B.态度考评
C.业绩考评
D.自我考评

【正确答案】:C
【试题解析】:
业绩是指员工在工作中取得的阶段性产出和直接结果。对于管理者和员工个人而言,业绩考评都是非常必要的,对管理者来说,他们通过业绩考评来控制员工的工作产出,从而达到组织既定的经营目标。而对于员工来说,他们都希望自己的工作业绩能够得到承认,因而需要通过业绩考评的结果客观反映自己的贡献。

第10题:单选题(本题1分)
()揭示了人们想做什么和喜欢做什么。
A.人格测试
B.能力测试
C.兴趣测试
D.情境测试

【正确答案】:C
【试题解析】:
职业兴趣揭示了人们想做什么和喜欢做什么,从中可以发现应聘者最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。

第11题:单选题(本题1分)
关于劳动定额,下列说法不正确的是()。
A.劳动定额是在一定条件下制定的,不能脱离具体的生产、技术、组织条件
B.劳动定额受到各种客观物质条件的制约,但不受各种主观因素的影响
C.在具体规定劳动定额时,应从实际出发,针对不同的工作特点,采取行之有效的科学方法
D.劳动定额限定的对象是有效的劳动,不是无效的劳动

【正确答案】:B
【试题解析】:
劳动定额是指在一定生产、技术、组织条件下,采用科学合理的方法,对生产单位合格产品或完成一定工作任务的活劳动消耗量所预先规定的限额。劳动定额不仅受到各种客观物质条件的制约,还受到各种主观因素的影响,如生产者的文化水平,生产专业知识和技能操作
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