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2025年安顺市西秀区人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷及答案

第1题:单选题(本题1分)
工资集体协商代表应依照法定程序产生。雇员一方由工会代表,未建立工会的企业,由雇员民主推举代表,并得到()以上雇员同意。
A.三分之一
B.二分之一
C.三分之二
D.全部

【正确答案】:B
【试题解析】:
工资集体协商代表应依照法定程序产生。雇员一方由工会代表,未建立工会的企业,由雇员民主推举代表,并得到半数以上雇员同意。雇主一方代表由企业法定代表人和法定表人指定的其他人员担任。各方代表人数对等,每方至少三名;雇主协商代表与雇员协商代表不得相互兼任。


第2题:单选题(本题1分)
()是指测评所指向的具体对象与范围。
A.测评内容
B.测评目标
C.测评指标
D.测评结果

【正确答案】:A
【试题解析】:
测评内容是指测评所指向的具体对象与范围。测评内容的确定步骤一般是分析被测评对象的结构,找出所有值得测评的因素。然后根据测评目的与职位要求进行筛选。

第3题:单选题(本题1分)
品质主导型绩效考评方法适用的行业或职业是()
A.销售人员等容易单独量化计算的职位
B.管理人员、行政人员
C.IT行业
D.流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人

【正确答案】:C
【试题解析】:
绩效考评的方法大致有行为导向型、结果导向型、品质导向型和综合型四种。不同的考评方法适用于不同的行业。其中,品质导向型的绩效考评方法适用于变化剧烈、需要大量的知识能力作为业绩支持的行业,如IT行业。

第4题:单选题(本题1分)
为了实现绩效考核“定量准确的原则”,评分应尽可能采用()。
A.名称量表
B.等级量表
C.等距量表
D.比率量表

【正确答案】:C
【试题解析】:
等距量表(IntervalScale)除了具有类别和等级量表的性质外,它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。

第5题:单选题(本题1分)
培训后的评估内容不包括()
A.目标达成情况
B.培训环境
C.培训主管工作绩效
D.培训效果效益

【正确答案】:B
【试题解析】:
P288培训后评估内容:培训目标达成情况评估,培训效果效益综合评估,培训工作者的工作绩效评估,受训者知识技能的提高与接受培训的相关度评估

第6题:单选题(本题1分)
属于培训评估定性评估法的是()。
A.比较评估法
B.问卷调查法
C.收益评估法
D.综合评估法

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是培训评估的定性定量方法。培训评估的定性评估法有:目标评估法、关键人物评估法、比较评估法、动态评估法、访谈法、座谈法;培训评估的定量评估法有:问卷调查评估法、收益评估法、综合评估法。

第7题:单选题(本题1分)
企业在解决人力资源短缺的问题时,最为有效的方法不包括()
A.改进生产加工工艺设计
B.合并和关闭臃肿机构
C.提高员工生产业务技能
D.制定科学的员工激励机制

【正确答案】:B
【试题解析】:
A.
C.D三项都属于企业解决人力资源短缺的方法。合并和关闭某些臃肿的机构属于解决企业人力资源过剩的常用方法。

第8题:单选题(本题1分)
关于培训评估的说法,错误的是()。
A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程
B.培训流程中的最后一个环节是培训活动的组织与实施
C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策
D.培训评估的含义有狭义和广义之分

【正确答案】:B
【试题解析】:
培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程,其目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候做出更明智的决策。培训评估的含义有狭义和广义之分。狭义的培训评估是指一个单位在组织培训之后,依据培训目的和要求,运用一定的评估指标和评估方法,用定性或者定量的方式对培训的效果加以检查和评定。它是培训流程中的最后一个环节,在培训结束后,对培训实施环节进行评估——评价它的价值,是对整个培训活动实施成效的评价和总结。

第9题:单选题(本题1分)
下列关于选拔性素质测评的表述,正确的是()
A.测评标准无区分功能
B.强调定性描述测评结果
C.测评标准应具有弹性
D.测评标准要尽可能精确

【正确答案】:D
【试题解析】:
选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评,其主要特点如下:1.强调测评的区分功能,即要把不同素质、不同水平的人区别开来。2.测评标准刚性强,即测评标准应该精确,不能使人含糊不解。3.测评过程强调客观性,即尽可能实现测评方法的数量化和规范化。4.测评指标具有灵活性。其他测评的指标都是从测评目标分解而来
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