2025年宜宾市筠连县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题（附答案及解析）.docx

2025年宜宾市筠连县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（）的主要任务是对参训者所具有的能力加以补充。
A.心理培训
B.思维培训
C.技能培训
D.知识培训

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是技能培训的主要任务。

第2题：单选题(本题1分)
（2019年5月）处理素质测评结果时，最常用的集中趋势量数是（）。
A.几何平均数和标准差
B.算数平均数和标准差
C.算数平均数和中位数
D.几何平均数和中位数

【正确答案】：C
【试题解析】：
在素质测评中，最常使用的集中趋势量数有算术平均数和中位数。

第3题：单选题(本题1分)
比较而言，高层管理者需要有较强的管理技能是（）。
A.业务技能
B.概念技能
C.操作技能
D.写作技能

【正确答案】：B
【试题解析】：
比较而言，基层管理者需要有较强的业务技能，高层管理者需要有较强的概念技能，而所有层次上的管理者都需要人际沟通技能。

第4题：单选题(本题1分)
劳动法律关系的（）是指依据劳动法律的规定，享有权利、承担义务的劳动法律关系的参与者，即雇主与雇员。
A.主体
B.客体
C.内容
D.事实

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法律关系的主体是指依据劳动法律的规定，享有权利、承担义务的劳动法律关系的参与者，即雇主与雇员。

第5题：单选题(本题1分)
短期培训规划是以（）为基础。
A.长期培训计划
B.中期培训规划
C.战略性培训规划
D.管理性培训规划

【正确答案】：B
【试题解析】：
短期培训计划是指企业在1年以内的季度或月度培训计划。与中期、长期培训规划不同的是，短期培训计划是以中期培训规划为基础。首先，要确认计划期内全员培训短期的发展目标和主要任务；其次，要提出实现这些目标、任务的具体对策和措施。

第6题：单选题(本题1分)
以下属于人力资源需求预测的定量的方法的是（）
A.经验预测法
B.描述法
C.回归分析法
D.德尔菲法

【正确答案】：C
【试题解析】：
人力资源需求预测的定量方法包括：转换比率法、人员比率法、趋势外推法、回归分析法、经济计量模型法、灰色预测模型法、生产模型法、马尔可夫分析法、定员定额分析法、计算机模拟法。

第7题：单选题(本题1分)
对于培训已经处于成熟期的企业或者一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般（）。
A.从大中专院校聘请教师
B.聘请专职的培训师
C.从内部开发教师资源
D.聘请本专业的专家、学者

【正确答案】：C
【试题解析】：
对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般从内部开发教师资源。

第8题：单选题(本题1分)
培训的本质属性是（）。
A.培训既是教育活动，又是生产行为
B.培训具有服务性，直接为企业服务
C.培训要符合现代社会、企业和员工的需求
D.培训需要符合成人学习者的认知规律

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训本质属性：既是教育活动，又是生产行为培训课程特征：服务性、经营性、实践性、针对性、经验性、功利性、时效性培训课程的设置原则：符合现代社会、企业和员工的需求；符合成人学习者的认知规律；体现企业培训的基本目标：进行人力资源开发，提升员工素质，实现员工与企业的共同发展

第9题：单选题(本题1分)
在员工素质测评结果的相关分析中，r=0表示两级测评数据（）。
A.完全负相关
B.零相关
C.完全正相关
D.不确定

【正确答案】：B
【试题解析】：
相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。根据两组测评数据的变动方向是否相同，相关的情况有三种：正相关、负相关和零相关。相关系数的取值范围限于一1．00≤r≤1．O0，r=1．00表示完全正相关，r=一1．00表示完全负相关，r=0表示零相关。

第10题：单选题(本题1分)
下列不属于企业人力资源供不应求解决办法的是（）。
A.依据《劳动法》等有关法规，制订延长工时适当增加报酬的计划
B.提高工人的劳动生产率
C.提高员工整体素质
D.返聘已退休者，或聘用小时工

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业人力资源供不应求的解决办法是：①将符合条件而又处于相对富余状态的人调往空缺职位；②如果高技术人员出现短缺，应拟定培训和晋升计划；③如果短缺现象不严重，且本企业员工又愿延长工作时间，可制订延长工时适当增加报酬的计划；④提高企业资本技术有机构成，提高工人的劳动生产率；⑤制订聘用非全日制临时用工计划；⑥制订聘用全日制临时用工计划。

第11题：单选题(本题1分)
劳务关系由劳务关系的主体、客体和内容等三个要素构成。劳务关系的客体是指（）。
A.劳务关系管理制度
B.劳务关系的当事人
C.劳务关系当事人的权利和义务
D.劳务关系主体的权利义务所共同指向