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2025年寿阳县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 总人口劳动力参与率等于劳动力除以()。 A.总人口 B.总劳动力 C.可能劳动力 D.有能力劳动者 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动力参与率=劳动力/总人口x100% 第2题:单选题(本题1分) 早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是() A.加涅和布里格斯的教学设计程序 B.现代常用的教学设计程序 C.迪克和凯里的教学设计程序 D.肯普的教学设计程序 【正确答案】:D 【试题解析】: 肯普的教学设计程序是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式,它主要强调三个基本问题:(1)学习什么,达到怎样的熟练程度;(2)教学程序、教材和人员如何组合,才能最佳地实现培训目标;(3)使用什么手段来评价学习结果。 第3题:单选题(本题1分) 下面关于劳动生产率指标说法不正确的是() A.劳动生产率的高低与产品数量或产值成反比,与劳动消耗量成正比 B.劳动生产率指标可采用正指标和逆指标两种表示方法 C.产量表示法:劳产率=实际产品产量/实际消耗的劳动时间 D.时间表示法:劳产率=实际消耗的劳动时间/实际产品产量 【正确答案】:A 【试题解析】: 具体来说,劳动生产率指标可采用正指标和逆指标两种表示方法。1.产量表示法。它是用员工在单位劳动时间内所生产的合格产品的数量来表示劳动生产率,其公式是:劳动生产率=实际产品产量(或总产值、净产值)/实际消耗的劳动时间(工时或工日)采用产量表示法的劳动生产率的高低与产品产量成正比,在单位时间内,生产产品的数量或完成的产值越多,说明劳动生产率水平越高,反之则越低。2.时间表示法。它是用员工生产出的单位合格产品所消耗的劳动时间来表示的劳动生产率,其公式是:劳动生产率=实际消耗的劳动时间(工时或工日)/实际产品产量(或总产值、净产值)采用时间表示法的劳动生产率的高低与消耗的劳动时间成反比,单位合格产品所消耗的劳动时间越少,说明劳动生产率水平越高,反之则越低。总之,劳动生产率的高低与产品数量或产值成正比,与活劳动消耗量成反比。 第4题:单选题(本题1分) AP与MP的交点为()的最大值。 A.总产量TP B.平均产量AP C.边际产量MP D.劳动的边际产品收益MRP 【正确答案】:B 【试题解析】: 根据图1-4表示的总产量、平均产量、边际产量和劳动投入的关系,可以清楚地看到企业在资本等生产要素固定不变时,劳动投入对产出的影响。在区域I,平均产量AP直在增加,并且边际产量MP大于平均产量AP。所以,劳动投入至少要增加到AP与MP的交点才能使平均产量最大。 第5题:单选题(本题1分) 外部培训师与企业内部开发的培训师相比,其劣势在于() A.培训教师资源的质量较差 B.培训效果难以保证 C.缺乏实际工作经验 D.对学员的吸引力不大 【正确答案】:C 【试题解析】: 外部聘请师资的优点包括:①选择范围大,可获取到高质量的培训教师资源;②可带来许多全新的理念;③对学员具有较大的吸引力;④可提高培训档次,引起企业各方面的重视;⑤容易营造气氛,获得良好的培训效果。外部聘请师资的缺点包括:①企业与其之间缺乏了解,加大了培训风险;②外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低;③学校教师可能会由于缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵”;④外部聘请教师成本较高。 第6题:单选题(本题1分) ()是对企业管理各基本方面规定的活动框架。 A.管理制度 B.业务规范 C.技术规范 D.行为规范 【正确答案】:A 【试题解析】: 管理制度是对企业管理各基本方面规定的活动框架,调节集体协作行为的制度。管理制度是比企业基本制度层次略低的制度规范,是用来约束集体性活动和行为的规范,主要针对集体而非个人。 第7题:单选题(本题1分) 在企业人力资源管理的基本职能中,录用的职能不包括()。 A.营造良好的企业文化氛围 B.明确组织中工作岗位的需求 C.对有资格的求职人员提供均等的就业机会 D.采用科学方法确定符合岗位要求的最合适人选 【正确答案】:A 【试题解析】: 录用职能包括以下活动:①明确组织中工作岗位需求,提出人员补充的计划;②对有资格的求职人员提供均等的就业机会;③采用科学方法确定符合要求的最合适人选。 第8题:单选题(本题1分) 在职业活动中,“选择最佳手段以实现职责最优结果,努力规避风险”,这一做法体现的职业活动内在的道德准则是()。 A.谨慎 B.审慎 C.慎微 D.慎独 【正确答案】:B 第9题:单选题(本题1分) 绩效考评是绩效管理活动的()。 A.首要环节 B.关键环节 C.中心环节 D.结束环节 【正确答案】:C 【试题解析】: 绩效考评与评价是绩效管理活动的中
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