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2025年平昌县人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
建设性评估是在培训过程中以()为目的的评估。
A.保留培训项目
B.改进培训方式
C.改进培训项目
D.激励培训对象

【正确答案】:C
【试题解析】:
建设性评估是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转,就可以对培训项目做出适当的调整,如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第2题:单选题(本题1分)
经营管理人员培训的第二个层次是()。
A.系统性的常规管理知识和技能培训
B.管理人员心智能力培训
C.岗位管理知识培训
D.现代管理技能培训

【正确答案】:C
【试题解析】:
经营管理人员培训的第二个层次是岗位管理知识培训。

第3题:单选题(本题1分)
企业战略控制中一般战略标准有废弃标准和()。
A.行为标准
B.能力标准
C.成效标准
D.品质标准

【正确答案】:C
【试题解析】:
一般战略控制标准有两类:①成效标准。当战略执行过程中出现偏差时,若偏差值落入成效标准范围内,就可以采取修正措施或修正规划的方法,以保证战略目标的实现。②废弃标准。若偏差落人废弃标准范围内,则表明原来制定的战略规划所依据的条件发生重大变化,原有的战略应该废弃。

第4题:单选题(本题1分)
()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。※
A.领导者参与模型
B.领导情境理论
C.费德勒的权变模型
D.路径—目标理论

【正确答案】:B
【试题解析】:
在赫塞与布兰查德开发的领导情境理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。

第5题:单选题(本题1分)
企业制定员工培训规划的基本前提是()。
A.工作岗位说明
B.培训需求分析
C.工作任务分析
D.设计培训内容

【正确答案】:B
【试题解析】:
员工培训规划是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容,培训的规模和时间,培训评估的标准,负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

第6题:单选题(本题1分)
PDCA循环法作为一种计划管理的方式,包括:①执行;②处理;③检查;④计划。排序正确的是()
A.④①③②
B.③②①④
C.③①④②
D.①②③④

【正确答案】:A
【试题解析】:
PDCA循环法.就是按照计划(plan)、执行(do)、检查(check)和处理(action)四个阶段的顺序,周而复始地循环进行计划管理的一·种工作方法。

第7题:单选题(本题1分)
在市场经济中,企业在决定劳动投入规模时,以取得()为决策准则。
A.经济效益
B.社会效益
C.最低成本
D.最大利润

【正确答案】:D
【试题解析】:
在市场经济中,企业在决定劳动投入规模时,以取得最大利润为决策准则。企业对提供的每一就业量都有与其相对应的最低预期收益,从而使企业能够收回成本和取得最低盈利。

第8题:单选题(本题1分)
以下关于员工素质的表述,不正确的是()
A.先天因素可以造成素质差异
B.员工素质测评的对象是心理素质
C.人的素质是有差异的
D.后天因素可以造成素质差异

【正确答案】:B
【试题解析】:
员工测评的对象是人的素质。员工测评的基本假设认为,人的素质是有差异的。这种差异是客观存在的,是不为意志所转移的。造成人们素质差异的因素是多方面的,既有先天的因素,也有后天的自然、社会因素。

第9题:单选题(本题1分)
以下不属于工作任务表作用的是()。
A.强调课程重点
B.提高学习的效果
C.明确培训的目标
D.关注信息反馈

【正确答案】:C
【试题解析】:
工作任务表的作用:强调课程的重点,提高学习的效果,关注信息的反馈。

第10题:单选题(本题1分)
把矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起,形成的一种全新的管理组织结构模式是()
A.多维立体组织
B.模拟分权组织
C.流程型组织
D.网络型组织

【正确答案】:A
【试题解析】:
多维立体组织又称多维组织、立体组织、多维立体矩阵制等,它是矩阵组织的进一步发展,它把矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起,形成了一种全新的管理组织结构模式。

第11题:单选题(本题1分)
()用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般通过笔试来评估。
A.绩效成果
B.情感成果
C.认知成果
D.技能成果

【正确答案】:C
【试题解析】:
认知成果可用来衡量受训者对培训项目中强调的原理、事实、技术、程度或过程的熟悉程度,认知成果用于衡量受训者从培训中学到了什
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