2025年广西壮族梧州市苍梧县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题及答案.docx

2025年广西壮族梧州市苍梧县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题及答案

第1题：单选题(本题1分)
在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是()
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

第2题：单选题(本题1分)
下列关于劳动关系的说法，错误的是（）。
A.劳动关系是基于用人单位与劳动者之间因生产要素的结合而产生的关系
B.劳务关系产生的原因在于社会分工
C.劳动关系是社会劳动得以进行的前提条件
D.劳务关系中，违反合同的有行政责任

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动关系是基于用人单位与劳动者之间因生产要素的结合而产生的关系，它是社会劳动得以进行的前提条件。是劳动的社会形式。劳务关系产生的原因在于社会分工。劳动关系的当事人不履行、不适当履行劳动合同所产生的责任不仅有民事责任，而且还有行政责任，甚或刑事责任；劳务关系的当事人不履行、不适当履行劳务合同所产生的责任通常只有民事责任——违约责任和侵权责任，不存在行政责任。

第3题：单选题(本题1分)
下列关于培训评估对象的说法中，错误的是（）。
A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估
B.新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面
C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
D.新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训的最终目的是为企业创造价值。由于培训的需求呈增长的趋势，因而实施培训的直接费用和间接费用也在持续攀升，因此不一定要对所有的培训进行评估。主要针对以下情况进行评估：
（1）新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。
（2）新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面。
（3）新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

第4题：单选题(本题1分)
针对某个胜任特征，定义其内涵和具体的行为表现属于()胜任特征模型的建立思路。
A.盒型
B.簇型
C.层级式
D.锚型

【正确答案】：A
【试题解析】：
簇型强调胜任特征的“多方面的行为”，层级式强调行为的“重要性”，锚型强调行为的“不同水平层次”，而这里的盒型强调行为的“具体的”。

第5题：单选题(本题1分)
在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行()比较。
A.横向
B.同一指标
C.纵向
D.多个指标

【正确答案】：A
【试题解析】：
在面试评价阶段，评估可采用评语式评估，也可采用评分式评估。评语式评估的特点是可对应聘者的不同侧面进行深入的评价，能反映出每个应聘者的特征，但缺点是应聘者之间不能进行横向比较。评分式评估则是对每个应聘者相同的方面进行比较，其特点正好与评语式评估相反。

第6题：单选题(本题1分)
()组是企业中最基本的协作关系和协作形式。
A.作业
B.管理
C.执行
D.操作

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业劳动协作的形式分为简单协作和复杂协作，作业组是企业中最基本的协作关系和协作形式。车间是企业劳动协作的中间环节，起着承上启下的重要作用。

第7题：单选题(本题1分)
()劳动关系的运行是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则构建的。
A.利益激励型
B.利益约束型
C.利益协调型
D.利益平衡型

【正确答案】：C
【试题解析】：
利益协调型劳动关系的运行同时也是劳动立法原则的具体体现，是基于在法律面前人人平等、契约自由、财产权不可侵犯的原则构建的。

第8题：单选题(本题1分)
市场的主要因素，不包括（）。
A.人口
B.产品偏好
C.购买力
D.购买欲望

【正确答案】：B
【试题解析】：
市场包含三个主要因素：具有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。

第9题：单选题(本题1分)
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自()起建立
A.订立劳动合同当日
B.订立劳动合同第二日
C.用工之日
D.双方商定之日

【正确答案】：C
【试题解析】：
《劳动合同法》第7条规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。第10条规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。也就是说，引起劳动关系产生的基本法律事实是用工而不是订立劳动合同。

第10题：单选题(本题1分)
关于读书，你的看法是（）。
A.现在的书籍太多太烂，不值得读
B.读书不如朋友间的交谈收获大
C.读与工作相关的书，对自己提升较快
D.读书加上思考才是真正的读书

【正确答案】：D
【试题解析】：
从业人员要有进取精神，要不断地继续学习以提高个人的职业技能与职业道德素养，在工作