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2025年广西壮族防城港市东兴市人力资源管理师四级理论知识预测试题完整版 第1题:单选题(本题1分) 转岗培训是在岗培训的主要类型之一,造成转岗的原因不包括()。 A.企业经营规模与方向的变化 B.员工不能胜任现在的工作,需要重新安置 C.员工对现在的工作感到厌倦,要求重新安置 D.企业生产技术进步 【正确答案】:C 【试题解析】: 转岗的原因主要有:①组织原因,主要指企业经营规模与方向的变化、生产技术进步、机构调整等因素往往引起现有员工配置的改进。②个人原因,一般有两种情况:一是员工不能胜任现在的工作,需要重新安置;二是员工因某方面的才能或特长而受到重视,需要另行安排。 第2题:单选题(本题1分) 因员工离职或调动到其他部门、员工正常退休、员工短期休假等产生岗位的空缺属于()。 A.组织人力资源自然减员 B.组织业务量变化引起的人力资源需求 C.组织人力资源配置不合理引起的人力资源需求 D.组织人力资源满负荷 【正确答案】:A 【试题解析】: 组织人力资源自然减员会导致招聘需求信息的产生,如员工离职或调动到其他部门、员工正常退休、员工短期休假等,都会产生岗位的空缺。 第3题:单选题(本题1分) 员工培训认知成果一般可以采用()的方法来评判。 A.仅有笔试 B.仅有口试 C.笔试或口试 D.面谈法 【正确答案】:C 【试题解析】: 员工培训认知成果一般可以采用笔试或口试的方法来评判。 第4题:单选题(本题1分) 工伤保险费由企业按照员工工资总额的一定比例缴纳,员工个人()工伤保险费。 A.缴纳10% B.不缴纳 C.缴纳15% D.缴纳5% 【正确答案】:B 【试题解析】: 工伤保险费由企业按照员工工资总额的一定比例缴纳,员工个人不缴纳工伤保险费。 第5题:单选题(本题1分) 培训需求分析的绩效差距分析方法,也称()。 A.效果分析 B.必要性分析 C.结果分析 D.差距分析 【正确答案】:C 【试题解析】: 培训需求分析的绩效差距分析方法,也称结果分析。是一种比整体性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行为的结果上而不是组织系统方面。 第6题:单选题(本题1分) 用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自()起建立。 A.订立劳动合同当日 B.订立劳动合同第二日 C.用工之日 D.双方商定之日 【正确答案】:C 【试题解析】: 《劳动合同法》第7条规定,用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。第10条规定,用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立。也就是说.引起劳动关系产生的基本法律事实是用工而不是订立劳动合同。 第7题:单选题(本题1分) 在知觉他人时,知觉者以为他人也具备与自己相似的特性,这是()的具体表现。 A、对比效应B、光环效应C、投射效应D、刻板印象 【正确答案】:C 【试题解析】: 投射效应是指在知觉他人时,知觉者以为他人也具备与自己相似的特性,这种把自己的特点归因到他人身上的倾向称为投射。这便是人们常说的推己及人的情形。投射使人们倾向于按照自己的特征去知觉别人,而不是知觉对象的真实情况,它能使知觉失真。 第8题:单选题(本题1分) 非正式绩效沟通的最大优点在于它的() A.随意性 B.及时性 C.开放性 D.真实性 【正确答案】:B 【试题解析】: 非正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性。当员工在工作中发生问题时,管理者可以与之进行简短的交谈,从而促使问题得到及时解决。 第9题:单选题(本题1分) 关于劳动定额,下列说法不正确的是()。 A.劳动定额是在一定条件下制定的,不能脱离具体的生产、技术、组织条件 B.劳动定额受到各种客观物质条件的制约,但不受各种主观因素的影响 C.在具体规定劳动定额时,应从实际出发,针对不同的工作特点,采取行之有效的科学方法 D.劳动定额限定的对象是有效的劳动,不是无效的劳动 【正确答案】:B 【试题解析】: 劳动定额是指在一定生产、技术、组织条件下,采用科学合理的方法,对生产单位合格产品或完成一定工作任务的活劳动消耗量所预先规定的限额。劳动定额不仅受到各种客观物质条件的制约,还受到各种主观因素的影响,如生产者的文化水平,生产专业知识和技能操作,劳动态度及主动性、积极性,管理者的专业素质和管理水平,劳动关系等。 第10题:单选题(本题1分) 根据员工的实际贡献付薪,适当拉开薪酬差距体现了企业薪酬管理的()。 A.对外具有竞争力原则 B.对员工具有激励性原则 C.对内具有公正性原则 D.对成本具有控制性原则 【正确答案】:B 【试题解析】: 本着对员工激励性的原则,可以适当拉开员工之间的薪酬差距,根据员工的实际贡献付薪,并且适当拉开薪酬差距,使不同业绩的员工能在心理上觉察到这个差距,并产生激励作用;

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