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2025年张家界市慈利县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺预测试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) 选项中属于岗位深度扩大法的是()。 A.充实岗位工作内容 B.延长加工周期 C.增加岗位的工作内容 D.包干负责 【正确答案】:A 【试题解析】: 为了改进岗位设计的水平,还可以采用深度扩大法,它包括以下五种具体的形式: (1)岗位工作纵向调整。 (2)充实岗位工作内容。 (3)岗位工作连贯设计。 (4)岗位工作轮换设计。 (5)岗位工作矩阵设计。 第2题:单选题(本题1分) 下面关于岗位分类的说法不正确的是()。 A.岗位的纵向分级和横向分类无关 B.岗位分类是进行岗位研究的一项重要工作 C.岗位分类包括横向分类和纵向分级 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位纵向分级是指在岗位横向分类的基础上,根据岗位工作繁简难易程度、责任大小以及承担岗位工作的人员所需具备的资格条件等因素,对同一职系中的岗位划分出不同岗级,并对不同职系中的岗位统一规定岗等的过程。因此,岗位的纵向分级和横向分类有关。 第3题:单选题(本题1分) 现代人力资源管理的三大基石不包括()。 A.定编定岗定员定额 B.员工的绩效管理 C.员工的引进与培养 D.员工的技能开发 【正确答案】:C 第4题:单选题(本题1分) 人员录用效用的计算公式为()。 A.人员录用效用=录用人数/招聘总成本 B.人员录用效用=应聘人数/招募期间的费用 C.人员录用效用=被选中人数/选拔期间的费用 D.人员录用效用=正式录用的人数/录用期间的费用 【正确答案】:D 【试题解析】: 人员录用效用=正式录用的人数/录用期间的费用。 第5题:单选题(本题1分) ()的主要任务是对参训者所拥有的知识进行更新。 A.心理培训 B.思维培训 C.观念培训 D.知识培训 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是知识培训的主要任务。知识培训——知识更新。其主要任务是对参训者所拥有的知识进行更新。课程设计的主要任务是知识的传授和学习,要解决的是“知”的问题。 第6题:单选题(本题1分) 从管理形式上看,现代人力资源管理是()。 A..静态管理 B.权变管理 C.动态管理 D.权威管理 【正确答案】:C 第7题:单选题(本题1分) 对员工的学习能力进行测评,最简单有效的方式是() A.面试 B.情景测验 C.智力测验 D.心理测验 【正确答案】:D 【试题解析】: 对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等,其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。 第8题:单选题(本题1分) ()反映不同岗位在薪酬结构中的差别。 A.薪酬等级 B.薪酬档次 C.薪酬级差 D.薪酬浮动幅度 【正确答案】:A 【试题解析】: 薪酬等级主要反映不同岗位之间在薪酬结构中的差别,它以岗位评价和岗位分级的结果为依据,根据岗位评价得到的每个岗位的最终点数,划分岗位等级,并使薪酬等级与岗位等级一一对应。 第9题:单选题(本题1分) 对于培训已经处于成熟期的企业或者一些需要定期开展的培训项目来说,企业一般()。 A.从大中专院校聘请教师 B.聘请专职的培训师 C.从内部开发教师资源 D.聘请本专业的专家、学者 【正确答案】:C 【试题解析】: 对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说,企业一般从内部开发教师资源。 第10题:单选题(本题1分) ()是劳动者与劳动力使用者之间因就业或雇用而产生的关系。 A.法律关系 B.命令关系 C.劳动关系 D.协作关系 【正确答案】:C 【试题解析】: 所谓劳动关系通常是指用人单位(雇主)与劳动者(雇员)之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。劳动关系因生产要素属于不同的所有者而产生,它是产权关系的另一种表现形式,而与劳动分工并无直接的联系。劳动关系是社会生产过程中生产的客观条件——生产资料(资本),与生产的主观条件——劳动力相互结合的具体表现形式,两者的结合在使劳动过程得以开始的同时,也形成了现实的劳动关系。 第11题:单选题(本题1分) ()是企业及员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老保险制度。 A.企业公积金 B.企业年薪 C.企业附加福利 D.企业年金 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业年金,是指企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老保险制度。 第12题:单选题(本题1分) 以下关于人力资源预测的说法不正确的是()。 A.不会受预测者知识水平的限制 B.要求预测者具有高度的想象力 C.有利于提高组织环境适应能力 D.能够引导员工的职业生涯规划 【正确答案】:A 【试题解析】: 进行人力资源预测有利于提高组织的环境适应能力,完善组织

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