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2025年张掖市民乐县人力资源管理师二级理论知识预测试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 个人要有效地管理自己的职业,关键在于及早采取行动,成为一名有效的()。 A.选择者 B.开发者 C.劳动者 D.诊断者 【正确答案】:D 【试题解析】: 个人要有效地管理自己的职业,关键在于及早采取行动,成为一名有效的诊断者,识别问题,洞察自我,学会从多种选择中做出适当的反应或寻求负责的职业咨询机构给予指导和帮助。 第2题:单选题(本题1分) 用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于()。 A.量词式的考评标准 B.等级式的考评标准 C.数量式的考评标准 D.描述式的考评标准 【正确答案】:B 【试题解析】: 等级式的考评标准使用一些能够体现等级顺序的字词、字母或数字表示不同的考评等级,例如“优”“良”“中”“差”,“甲等”“乙等”“丙等”“丁等”以及“1”“2”“3”等。 第3题:单选题(本题1分) 无领导小组讨论题目“在大学阶段。学习更重要,还是实践更重要?”是一个()。 A.排序型题目 B.开放式题目 C.资源争夺型题目 D.两难式题目 【正确答案】:D 【试题解析】: 两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由。 第4题:单选题(本题1分) 以昨天的记忆代替整个测评时期的全部表现,这属于员工素质测评的()。 A.晕轮效应 B.感情效应 C.近因误差 D.离散误差 【正确答案】:C 【试题解析】: P131C知识点:员工素质测评的具体实施准备阶段:此阶段的三项主要工作,测评方法选择的标准实施阶段:核心阶段,时间、环境的要求,报告测评指导语的内容测评结果调整:引起误差的原因,测评结果常用的处理方法(重要)综合分析测评结果:员工分类的标准,测评结果分析方法 第5题:单选题(本题1分) 外部评估者是来自组织之外的评估工作者,不包括()。 A.大学 B.研究机构 C.专门的评估咨询公司 D.社会评估公司 【正确答案】:D 【试题解析】: 外部评估者是来自组织之外的评估工作者,如来自大学、研究机构或专门的评估咨询公司。 第6题:单选题(本题1分) 当企业侧重于了解薪酬市场的宏观信息时,适宜采用的薪酬调查方法是()。 A.企业之间相互调查 B.委托调查 C.采集社会公开的信息 D.问卷调查 【正确答案】:C 【试题解析】: 采集社会公开的信息是薪酬调查的主要方式之一,其特点是是针对性不强,比如政府所做的薪酬调查侧重于对宏观信息的收集和调查,侧重于宏观经济和行业性的普遍性问题,而行业协会、专业学会或学术团体对薪酬的调查,也不可能面面俱到,完全满足企业的需要,只能用于对宏观的把握和参考。 第7题:单选题(本题1分) ()的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。 A.关键事件法 B.要素图示法 C.个案研究法 D.头脑风暴法 【正确答案】:D 【试题解析】: 头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一,它是由亚历克·奥斯本(Alex F.Qsborn)提出的,所以大家都称他为“头脑风暴法之父”。这种方法的目的是:寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。 第8题:单选题(本题1分) 下列行为或意图,()不会产生考评的苛严误差。 A.考评标准过低 B.惩罚一些不服管理的员工 C.压缩提薪人员的比例 D.为裁员提供有说服力的证据 【正确答案】:A 【试题解析】: 苛严误差亦称严格、偏紧(Strictness)误差,即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。究其原因。主要是:①可能是因为评定标准过高造成的;②惩罚那些难以对付不服管理的人;⑧迫使某些有问题的员工辞职或为有计划的减员提供有说服力的证据;④压缩提薪或奖励人数的比例;⑤自认为应当严格执行上级对优秀者的评估标准。考评结果过于苛刻,对组织来说,容易造成紧张的组织氛围;对个体来说,容易增加工作压力,涣散员工的士气和斗志,降低工作的满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。 第9题:单选题(本题1分) 上司对待下属的正确做法是()。 A.任务繁重时,要求下属无条件服从公司安排 B.下属工作出错时,上司要给予严厉的处罚 C.关心下属的成长,遵守与下属约定的事项 D.要平等待人,更要特别关照有潜力的下属 【正确答案】:C 第10题:单选题(本题1分) 以下关于德尔菲法的描述不正确的是()。 A.可用于企业整体人力资源的需求预测 B.可用于预测企业某部门人力资源要求 C.适合于人力资源需求的长期趋势预测 D.是一种定性与定量相结合的预测方法 【正确答案】:D 【试题解析】: 德尔菲法是一种定性预测方法。 第11题:单选题(本题1分) 一个能力强的员工可以带

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