2025年忻州市忻府区人力资源管理师二级理论知识预测试题完整版.docx

2025年忻州市忻府区人力资源管理师二级理论知识预测试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
（）的目的，是寻求新的异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研究法
D.头脑风暴法

【正确答案】：D
【试题解析】：
头脑风暴法由亚历克·奥斯本提出，这种方法的目的是：寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。在使用“头脑风暴法”进行集体讨论时，应遵守以下四个基本原则：①任何时候都不批评别人的想法；②思想愈激进愈开放愈好；③强调产生想法的数量；④鼓励别人改进想法。A项，关键事件法是一种行为导向型的客观考评方法；B项，绩效要素图示法是指将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需考评的绩效要素的方法；C项，个案研究法是指通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究，来确定绩效考评指标和考评要素体系的方法。

第2题：单选题(本题1分)
（）又称稳定性或可信性，是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性。
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化

【正确答案】：A
【试题解析】：
信度（reliability）。又称稳定性或可信性，指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性。信度越高，测验越可靠。

第3题：单选题(本题1分)
从企业整个生产过程来看，工作岗位的设计无需满足()的需要。
A.企业劳动分工与协作
B.提高生产率、增加产出
C.员工发挥自己的技术专长.
D.劳动者从事劳动活动在生理上和心理上

【正确答案】：C
【试题解析】：
从企业整个生产过程来看，工作岗位设计应当满足：①企业劳动分工与协作的需要;②企业不断提高生产效率、增加产出的需要;③劳动者在安全、健康、舒适的条件下从事劳动活动在生理上、心理上的需要。

第4题：单选题(本题1分)
管理人员的四级培训对象是（）。
A..具有管理潜能的员工
B.具有较高潜能的初级管理人员
C.负责核心流程的管理人员
D.管理业务并对其业绩全权负责者

【正确答案】：A

第5题：单选题(本题1分)
以下关于制度化管理特征的说法，错误的是()。
A.所有权与管理权相结合
B.管理者忠于职守而不是某个人
C.把责任和权力作为明确规范而制度化
D.以文字形式规定岗位特征，提出员工应具备的素质

【正确答案】：A
【试题解析】：
制度化管理的主要特征是：①在劳动分工的基础上，明确规定每个岗位的权力和责任，并且把这些权力和责任作为明确规范而制度化;②按照各机构、各层次不同岗位权力的大小，确定其在企业中的地位，从而形成一个有序的指挥链或等级系统，并以制度形式固定下来;③以文字形式规定岗位特性，提出员工应具备的素质;④在实施制度管理的企业中，所有权与管理权相分离;⑤管理人员实施管理时有三个特点：因事设人、拥有执行自己职能所必要的权力、所拥有的权力要受到严格的限制;⑥管理者的职务是管理者的职业，他应忠于职守，而不是忠于某个人。

第6题：单选题(本题1分)
当企业的企业年金缴费不超过工资总额的（）时，企业缴费可以从成本中列支。
A.4%
B.5%
C.6%
D.7%

【正确答案】：A

第7题：单选题(本题1分)
（）认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。
A.参与模型
B.情境领导理论
C.路径一目标理论
D.费德勒的权变模型

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是路径一目标理论的主要理论观点。

第8题：单选题(本题1分)
在相关分析中，r=-1.00表示两组测评数据（）。
A.完全负相关
B.零相关
C.完全正相关
D.无法确定相关关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
相关系数的取值范围限于-1.00≤r≤1.00，r=1.00表示完全正相关，r=-1.00表示完全负相关，r=0表示零相关，即不相关。

第9题：单选题(本题1分)
在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括()。
A.教师的教学经验
B.管理人员的工作积极性
C.教师的领导能力
D.管理人员的合作精神

【正确答案】：C
【试题解析】：
要对培训效果进行跟踪和反馈，对培训机构和培训人员的评估内容主要是他们的行为表现，如管理人员的工作积极性、合作精神、领导能力和沟通能力，教师的教学经验、能力、方法等。评估主要是为了保证培训机构和培训人员有能力做好培训。

第10题：单选题(本题1分)
下列对面试特点的描述，不正确的是（）。
A.面试是一个单向沟通的过程
B.以谈话和观察为主要工具
C.面试考官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的
D.面试具有明确的目的性

【正确答案】：A
【试题解析】：
面试是一个双向沟通的