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2025年新疆维吾尔乌鲁木齐市沙依巴克区人力资源管理师二级理论知识预测试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 企业人力资源管理的各个工作环节都是围绕()这一核心问题展开的。 A.人力资源培训 B.人力资源配置 C.人力资源规划 D.人力资源设计 【正确答案】:B 【试题解析】: 在企业生产经营的实践活动中,人力资源的合理配置不仅是人力资源管理的起点,也是人力资源管理的归宿,其最终目标是实现员工与岗位的优化配置,不断提升组织的整体效能。企业人力资源管理的各个工作环节都是围绕“人力资源配置”这一核心问题展开的。 第2题:单选题(本题1分) 对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等。 A.以偏概全 B.主观性强 C.客观性强 D.不够理智 【正确答案】:C 【试题解析】: 反应层面需要评估以下几个方面:内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。 第3题:单选题(本题1分) 既可以做加减运算又可以做乘除运算的量表是()。 A.等级量表 B.名称量表 C.等距量表 D.比率量表 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是比率量表的特点。 第4题:单选题(本题1分) ()对出勤率没有苛刻的要求。 A.推销员 B.门岗门卫 C.经理 D.后台 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评标准要突出各类工作岗位的性质和特点,在设计考评标准时,应针对不同的岗位,以及承担本岗位工作的所有被考评人的素质结构的特点而制定。同样的指标,对于不同的工作岗位的要求是不同的。例如.对“出勤率”指标的考评标准的确定,对于推销员来说,就不必过于苛求(如95%为一般标准水平),甚至不必要求天天检查;而对于门岗门卫这一类岗位,其考评标准应当是非常严格的,不仅要有较高水平的出勤率要求(如98%为一般标准水平),而且不能迟到或早退(如对其发生次数作出严格限定)。 第5题:单选题(本题1分) “假如现在让你做公司的财务总监,你会怎么做?”这类面试问题属于()。 A.背景性问题 B.情境性问题 C.思维性问题 D.经验性问题 【正确答案】:B 【试题解析】: 情境性问题是指将应聘者置于一个假设性的情境之中,让应聘者设想一下,自己在这样的情境下会怎样做。如“假如现在让你做你们公司的人事部经理,你会怎么做?”“如果你的两个得力下属一直吵架,你会怎么处理?”等。 第6题:单选题(本题1分) 下列选项中,属于企业部门结构纵向设计方法的是()。 A.自上而下法 B.自下而上法 C.业务流程法 D.变量测评法 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业部门结构横向设计方法主要包括自上而下法、自下而上法、业务流程法。企业部门纵向结构的设计包括管理幅度和管理层次的设计。变量测评法是设计管理幅度时的一种方法。 第7题:单选题(本题1分) 企业应安排员工定期进行体检,发现疾病时应及时()。 A.转岗 B.解聘 C.治疗 D.上报 【正确答案】:C 【试题解析】: 健康检查制度包括两类制度:①员工招聘健康检查。企业对拟招聘人员进行体检,一般岗位为常规体检,岗位对员工的健康有特定需要者应进行特定体检,以便决定是否招聘或从事某项特定工作岗位的需要。②企业员工的定期体检。发现疾病及时治疗以及预防职业病的发生。 第8题:单选题(本题1分) 美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次:①理解;②记忆;③分析;④应用;⑤评价;⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是() A.①②④③⑥⑤ B.②①③④⑥⑤ C.①②③④⑥⑤ D.②①④③⑥⑤ 【正确答案】:D 【试题解析】: 知识测评可以从不同的层次进行。美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为六个层次,各层次体现了不同的知识要求,六个知识测评层次依次是:记忆、理解、应用、分析、综合、评价。 第9题:单选题(本题1分) 员工测评的()是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现,导致测评结果产生的误差。 A.晕轮效应 B.感情效应 C.近因误差 D.离散误差 【正确答案】:C 【试题解析】: 近因误差由于测评人员对被测对象近期印象深刻、记忆清楚,而对远期表现印象模糊、记忆不清。因此,以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致产生测评结果的误差。 第10题:单选题(本题1分) 平衡计分卡是一个层级概念,首先要制定
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