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2025年新疆维吾尔哈密地区巴里坤哈萨克自治县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
以下关于零基定员法的表述不正确的是()。
A.零基法是以岗位劳动量为依据一切从零开始
B.零基法主要用来确定二、三线人员的定员人数
C.是以某一类人员人数为基础,按比例核定定员人数
D.零基法对工作量不饱和的岗位实行并岗或兼职兼岗

【正确答案】:C
【试题解析】:
零基定员法是以零为起点按岗位的实际工作负荷量确定定员人数的方法。

第2题:单选题(本题1分)
对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要的绩效考评效标是()
A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.过程性效标

【正确答案】:A
【试题解析】:
行为性效标:侧重点是考量“员工如何执行上级指令,如何工作”,行为性效标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤为重要。

第3题:单选题(本题1分)
()是第二级评估,用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】:B
【试题解析】:
学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

第4题:单选题(本题1分)
关于培训课程设计的表述,不正确的是()。
A:根本任务是满足企业和学习者的需求B:基本要求是体现成年人的认知规律C:主要方法是人力资源开发理论与工具D:主要依据是现代系统理论基本原理

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训课程设计的基本原则包括:①培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求;②培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律;③培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。

第5题:单选题(本题1分)
薪酬调查分析报告的内容不包括()。
A.调查实施情况分析
B.薪酬政策分析
C.薪酬水平调整建议
D.薪酬满意度分析

【正确答案】:D
【试题解析】:
薪酬调查分析报告应该包括薪酬调查的组织实施情况分析、薪酬数据分析、政策分析、趋势分析、企业薪酬状况与市场状况对比分析以及薪酬水平或制度调整的建议。

第6题:单选题(本题1分)
无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为。并通过这些行为的()来判断被评价者的个性特征。①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【正确答案】:B
【试题解析】:
无领导小组讨论运用松散的讨论形式,快速诱发人们的特定行为,并通过这些行为的定性描述、定量分析和人际比较来判断被评价者的个性特征。

第7题:单选题(本题1分)
()是第二级评估,用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】:B
【试题解析】:
学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识,技能,态度或行为方式方面的收获。

第8题:单选题(本题1分)
下列关于岗位设计的方法研究技术的表述,正确的是()。
A.流线图记录了生产工艺加工的确切情况
B.流线图分为单柱型和多栏型
C.作业程序图是分析生产程序的工具之
D.流程图用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程

【正确答案】:C
【试题解析】:
作业程序图是分析生产程序的工具之一,它记录了生产工艺加工的确切情况,可为岗位劳动定额标准的制定提供依据。流程图按照表示方式的不同可分为单柱型和多栏型。流线图是用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程。

第9题:单选题(本题1分)
()即在绩效管理末期,主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况,以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。
A.绩效计划面谈
B.绩效指导面谈
C.绩效考评面谈
D.绩效总结面谈

【正确答案】:C

第10题:单选题(本题1分)
(2018年11月)下列关于绩效薪酬制的说法,不正确的是()。
A.以工作业绩为基础支付薪酬
B.注重团体绩效差异的确定
C.计件工资制是一种典型形式
D.提成制是一种典型形式

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效工资常用来将业绩和薪酬联系起来,目的在于激励员工更好地工作。绩效工资从广义上理解是个人、团队或公司的业绩与薪酬的明确联系,薪酬依据个人、团队和企业业绩的变化而具有灵活的弹性;其狭义的理解是员工个人的行为和业绩与薪酬的联系,薪酬根据员工的行为表现和业绩进行相应的变化,由于员工自身的业绩和行为在较大程度能受到自己控制,因此,员工可以控制他们自己薪酬总量水平的高低,从而达到薪酬对员工业绩调控的目的。从本意上来说,绩效薪酬是以员工的工作业绩为基础支付的薪酬,支付的唯一根据或主要根据是工作成绩和劳动效率。绩效薪酬制注重个人绩效差异的评定,故B项
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