2025年昆明市东川区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷含解析.docx

2025年昆明市东川区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）是指在同一职系中要素相同或相近的工作岗位的集合。
A.职级
B.岗级
C.职等
D.岗等

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是工作岗位分类的几个基本概念，区分职系、职组、职门、岗级、岗等。

第2题：单选题(本题1分)
（）是运用调查研究的实证方法，对现行的岗位活动的内容和步骤进行全面系统的观察、记录和分析，找出其中的不必要、不合理的部分，寻求建构更为安全经济、简单有效作业程序的一种专门技术。
A.方法研究
B.动作研究
C.工业工程
D.多作业程序图

【正确答案】：A
【试题解析】：
题干描述的是方法研究的概念。方法研究是运用调查研究的实证方法，对现行岗位活动的内容和步骤，进行全面系统的观察、记录和分析，找出其中不必要、不合理的部分，寻求构建更为安全经济、简便有效作业程序的一种专门技术。开展方法研究的目的在于检查和消除岗位员工费时费力的操作，克服停工、等待等工时浪费的现象，有效地促进岗位工作的满负荷。

第3题：单选题(本题1分)
（）不属于培训课程内容选择的基本要求。
A.价值性
B.相关性
C.有效性
D.普遍性

【正确答案】：D

第4题：单选题(本题1分)
在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。
A.平均数
B.中位数
C.标准数
D.标准差

【正确答案】：D
【试题解析】：
数列的离散趋势描述数列的分散程度，以差异量数来说明。一个数列只有同时用集中量数和差异量数才能体现数列的整体特征。差异量数越大，集中量数的代表性就越小；差异量数越小，则集中量数的代表性越大。在素质能力测评中，最常使用的差异量数是标准差。

第5题：单选题(本题1分)
企业各部门对员工的补充需求量主要包括（）。
A.由于实际发展所需增加的人员和由于“自然减员”所需补充的人员
B.由于实际发展所需增加的人员和由于经济性裁员后需要增加的人员
C.由于经济性裁员后需要增加的人员以及“自然减员”所需补充的人员
D.由于劳动力价格下降所增加的人员以及经济性裁员后所要增加的人员

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业各部门对员工的补充需求量主要包括两部份：1.由于企业各部门实际发展的需要而必须增加的人员，2.原有的员工中，因年老退休，退职，离休，辞职等原因发生了“自然减员”，而需要补充的那一部分人员。

第6题：单选题(本题1分)
职业化的核心是（）
A.职业化技能
B.职业化管理
C.职业化素养
D.职业化理念

【正确答案】：C

第7题：单选题(本题1分)
（）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。
A.心理测量
B.素质测验
C.生理测量
D.人事测评

【正确答案】：A
【试题解析】：
心理测量就是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。

第8题：单选题(本题1分)
以下不是劳动争议特征的是（）。
A.当事人特定
B.内容特定
C.有特定的表现形式
D.有特定的标的

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动争议与其他社会关系纠纷相比，具有下述特征：1．劳动争议的当事人是特定的2．劳动争议的内容是特定的。3．劳动争议有特定的表现形式。

第9题：单选题(本题1分)
管理人员培训开发计划的编制应坚持以（）为中心。
A.服务培训对象
B.培训需求分析
C.确定培训目标
D.设计培训内容

【正确答案】：A
【试题解析】：
管理人员培训开发计划的编制应坚持以“服务培训对象”为中心，以“培训需求分析、确定培训目标、设计培训内容”和“培训实施和效果评估”为基本点。

第10题：单选题(本题1分)
下列选项中，不属于定员定额分析法的是（）。
A.劳动定额分析法
B.比例定员法
C.效率定员法
D.人员比率法

【正确答案】：D
【试题解析】：
定员定额分析法的类型包括劳动定额分析法、设备看管定额定员法、效率定员法和比例定员法。

第11题：单选题(本题1分)
企业员工工资总额管理不包括()。
A.工资水平的调整
B.工资总额的计划
C.工资总额的调整
D.工资总额的控制

【正确答案】：A
【试题解析】：
工资总额管理不仅包括工资总额的计划与控制，还包括工资总额调整的计划与控制。

第12题：单选题(本题1分)
企业战略是指企业为了适应未来环境的变化，寻求长期生存和稳定发展而制定的()的谋划与方略。A.总体性和长远性
B.总体性与全局性
C.全局性和系统性
D.长远性与风险性

【正确答案】：A

第13题：单选题(本题1分)
下列关于员工激励的说法，不正确的是（）o
A.任何一种激励方法都不是万能的
B.对员工的激励不一定达到满意