2025年昭通市盐津县人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析.docx

2025年昭通市盐津县人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
在确认培训时间时，需考虑的因素不包括()。
A.时间控制
B.配合员工的工作状况
C.公司制度
D.合适的培训时间长度

【正确答案】：C
【试题解析】：
确认培训时间时须考虑的相关因素包括：配合员工的工作状况，合适的培训时间长度，符合培训内容，教学方法的运用，时间控制。

第2题：单选题(本题1分)
企业资源优势具有（）的特点，企业要不断投入以保持和创新其优势。
A.绝对性和时间性
B.相对性和时间性
C.绝对性和持久性
D.相对性和持久性

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业资源优势具有相对性和时间性，随着时间的推移以及竞争环境的变化，资源的优势可能会衰退、消失。

第3题：单选题(本题1分)
实施360度考评的程序顺序正确的是（）。①统计评价信息并报告结果②对被考评人进行考评培训③实施考评④制订改善绩效计划
A.①②③④
B.③④②①
C.③①②④
D.②③①④

【正确答案】：C
【试题解析】：
实施360度考评的方法是：①实施考评；②统计评价信息并报告结果；③对被考评人员进行如何接受他人评价信息的培训；④企业管理部门应针对考评的结果所反映出来的问题，制订改善绩效的行动计划。

第4题：单选题(本题1分)
以下关于培训效率评估的说法，不正确的是()。
A.要向高层管理人员汇报
B.有利于提高培训效率
C.自省以前工作中的不足
D.获得领导支持的有效方式

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训需要领导的大力支持。取得领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的培训项目评估报告。效率评估除了向高层管理人员汇报外，也是对培训部工作的一个很好的总结，有助于提高培训效率。

第5题：单选题(本题1分)
以下不是劳动争议特征的是（）。
A.当事人特定
B.内容特定
C.有特定的表现形式
D.有特定的标的

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动争议与其他社会关系纠纷相比，具有下述特征：1．劳动争议的当事人是特定的。劳动争议的当事人就是劳动关系的当事人，即一方为企业，另一方为劳动者或其团体，并且只有存在劳动关系的企业和劳动者或其团体才有可能成为劳动争议的当事人，而其他纠纷的当事人则不具有这个特点。2．劳动争议的内容是特定的。劳动争议的标的是劳动权利和劳动义务。劳动权利和劳动义务是依据劳动法律、法规，劳动合同、集体合同等确定的。因此，劳动争议在一定意义上说是因实施《劳动法》而产生的争议，如就业、工资、工时、劳动条件、保险福利、培训、奖惩等各个方面，内容相当广泛。凡是以劳动权利义务之外的权利义务为标的的争议都不属于劳动争议。3．劳动争议有特定的表现形式。一般的社会关系纠纷表现为争议主体之间的利益冲突．其影响范围通常局限在争议主体之间，而重大的集体劳动争议、团体劳动争议除可表现为一般劳动关系纠纷的形式，有时还会以消极怠工、罢工、示威、请愿等形式出现，涉及面广，影响范围大，甚至超越事发地区。有的甚至造成国际性影响。

第6题：单选题(本题1分)
（）的工资标准不以金额表示。
A.一岗一薪工资制
B.薪点工资制
C.一岗多薪工资制
D.提成工资制

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位薪点薪酬制的主要特点是工资标准不是以金额表示的，而是用薪点表示的，而且点值的大小由企业或部门的经济效益确定。

第7题：单选题(本题1分)
在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（）。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估：（一）反应评估反应评估是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。（二）学习评估学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。（三）行为评估行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。行为层面的评估主要有观察、主管评价、客户评价、同事评价等方法。（四）结果评估结果评估是第四级评估，通过对质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查，与培训前进行对照，判断培训成果的转化情况。

第8题：单选题(本题1分)
当下，企业经营者的工资制度通常是（）。
A.绩效工资制
B.年薪制
C.技能工资制
D.岗位工资制

【正确答案】：B
【试题解析】：
经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度（通常为一年）为时间单位确定经营者（主要是企业的厂长、经理，即法人代表）的基本薪酬，并根据其年终经营成果确定其效益收入（可变薪酬）的一种薪酬制度。

第9题：单选题(本题1分)
（）是早期培训教学实际模型中最