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2025年松原市宁江区人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 下列关于劳动关系的说法,错误的是()。 A.劳动关系是基于用人单位与劳动者之间因生产要素的结合而产生的关系 B.劳务关系产生的原因在于社会分工 C.劳动关系是社会劳动得以进行的前提条件 D.劳务关系中,违反合同的有行政责任 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动关系是基于用人单位与劳动者之间因生产要素的结合而产生的关系,它是社会劳动得以进行的前提条件。是劳动的社会形式。劳务关系产生的原因在于社会分工。劳动关系的当事人不履行、不适当履行劳动合同所产生的责任不仅有民事责任,而且还有行政责任,甚或刑事责任;劳务关系的当事人不履行、不适当履行劳务合同所产生的责任通常只有民事责任——违约责任和侵权责任,不存在行政责任。 第2题:单选题(本题1分) ()亦称严格、偏紧误差,即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。 A.苛严误差 B.宽厚误差 C.抽样误差 D.晕轮误差 【正确答案】:A 【试题解析】: 苛严误差亦称严格、偏紧(Strictness)误差,即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。 第3题:单选题(本题1分) 企业规章制度是企业制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和,也称为(),是企业内部的“法律”。 A.内部劳动纪律 B.内部劳动规则 C.内部劳动法 D.内部管理制度 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业规章制度是企业制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和,也称为内部劳动规则,是企业内部的“法律”。 第4题:单选题(本题1分) 培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括()。 A.强调课程重点 B.提高学习效果 C.关注信息反馈 D.节约培训时间 【正确答案】:D 第5题:单选题(本题1分) ()的主要任务是对参训者所具有的能力加以补充。 A.心理培训 B.思维培训 C.技能培训 D.知识培训 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是技能培训的主要任务。 第6题:单选题(本题1分) ()可用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。 A.绩效成果 B.情感成果 C.认知成果 D.技能成果 【正确答案】:B 【试题解析】: 情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征,例如受训者对培训项目的各种反应。A项,绩效成果可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度,同时也可以为企业人力资源开发及培训费用计划等决策提供依据;C项,认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度;D项,技能成果可以用来评价受训者对培训项目中所强调的操作技巧、技术或技能以及行为方式等所达到的水准。 第7题:单选题(本题1分) 对员工的学习能力进行测评,最简单有效的方式是()。 A.面试 B.情景测验 C.智力测验 D.心理测验 【正确答案】:D 【试题解析】: 在现在这个瞬息万变的时代,知识的更新速度极快,只有具有良好的学习能力,才能跟上时代的步伐,不被时代所抛弃。对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。 第8题:单选题(本题1分) 培训效果的问卷调查评估不适用于()。 A.了解学员偏爱的学习方法 B.让学员清楚了解自己的差距和不足 C.检查培训目标与工作任务的匹配度 D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况 【正确答案】:B 【试题解析】: 问卷调查评估法主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训场地、培训教材等主要环节的调查评陆,如检查培训目标与工怍任务的匹配度一评价学员在工作中对培训内容的应用隋况,了解学员编爱的学习方法.了解学员对培训师E使用的教学方法的态度等。 第9题:单选题(本题1分) 以下不属于岗位工资制度的是()。 A.一岗一薪制 B.技术工资制 C.一岗多薪制 D.薪点工资制 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位薪酬制主要分为两类,一是岗位等级薪酬制.二是岗位薪点薪酬制。岗位等级薪酬制是指将岗位按照重要程度进行排序.然后确定薪酬等级的薪酬制度。岗位等级薪酬制有两种主要的形式:一岗一薪制和一岗多薪制。 第10题:单选题(本题1分) 在培训的过程中可以印刷一些书面材料,其中包括课程大纲、思考题和学员问卷调查表等。这种印刷材料称之为()。 A.学员手册 B.岗位指南 C.培训者指南 D.工作任务表 【正确答案】:A 【试题解析】: 学员手册是培训中的指导和参考材料,如测试题、调查问卷等。 第11题:单选题(本题1分) 培训的最终目的

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