2025年林芝地区波密县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年林芝地区波密县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性，必须根据企业人员的招聘规划编制技术类、管理类和技能操作类岗位的()
A.《考试大纲》
B.《考试预测》
C.《考试指导》
D.《考试分析》

【正确答案】：A
【试题解析】：
设计《考试大纲》的基本思路是：在工作岗位分析或构建岗位胜任特征模型的基础上，并清晰界定各类岗位人员任职资格条件以及知识、能力素质标准的前提下，解决好通过笔试要检测应聘者哪些方面的知识，哪些方面能力素质的问题。所以，一般为了提高笔试试题的系统性、全面性、科学性、有效性和正确性，都会编写《考试大纲》。

第2题：单选题(本题1分)
如果应聘者的肢体语言是咬嘴唇，这表示其()
A.紧张、不耐烦、自负
B.紧张、害怕、焦虑
C.厌倦、自以为是、紧张
D.不同意、反感、生气

【正确答案】：B
【试题解析】：
肢体语言是语言的有效补充，在面试中不仅传递了语言信息，同时也传递了肢体语言信息。在不同的环境中，不同的肢体语言有着不同的含义。其中，咬嘴唇的典型含义是紧张、害怕、焦虑。

第3题：单选题(本题1分)
在选择确定一些特殊岗位人员绩效考评指标的过程中，可以应用（）。
A.头脑风暴法
B.个案研究法
C.问卷调查法
D.经验总结法

【正确答案】：A
【试题解析】：
在选择确定一些特殊岗位人员绩效考评指标的过程中，可以应用头脑风暴法。其根本原因在于这些特殊岗位人员的工作绩效受到多种复杂因素的制约和影响，如果简单依靠工作说明书的文件解决不了问题，很难提出比较详尽的方案，如集中群体的智慧，可能会使难题迎刃而解。

第4题：单选题(本题1分)
在（）中，对评估者自身素质的要求降低了，起关键作用的不再是评估者本身，而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。
A.正式评估
B.非正式评估
C.建设性评估
D.总结性评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是正式评估的内涵。在一些正式的场合，尤其当评估结论要被高级管理者用来作为决策的依据，或者为了向特定群体说明培训的效果时，就需要进行正式评估。正式评估往往具有详细的评估方案、测度工具和评判标准。它尽量剔除主观因素的影响，从而使评估更有信度。在正式评估中，对评估者自身素质的要求降低了，起关键作用的因素不再是评估者本身，而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。

第5题：单选题(本题1分)
（）是我国集体合同制度的重要组成部分。是调整劳动关系运行的重要机制。
A.职工代表大会制度
B.工资集体协商制度
C.民主决议制度
D.公平合理制度

【正确答案】：B
【试题解析】：
工资集体协商是指企业工会（雇员）代表与企业（雇主）代表依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，在协商一致的基础上签订工资协议的行为。工资协议是指专门就工资分配事项签订的专项集体合同。工资集体协商制度是我国集体合同制度的重要组成部分，是调整劳动关系运行的重要机制。

第6题：单选题(本题1分)
员工素质测评的（）采用“优、良、中、差”的刻度形式。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是等级式标度的表现形式。

第7题：单选题(本题1分)
面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于（）。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

【正确答案】：A
【试题解析】：
第一印象又称首因效应，即面试考官根据开始几分钟，甚至是面试前从资料(如笔试、个人简历等)中得到的印象对应聘者作出评价。

第8题：单选题(本题1分)
员工的组织承诺与缺勤率和流动率的关系是（）。
A.正相关
B.负相关
C.不相关
D.与缺勤率正相关，与流动率负相关

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是员工的组织承诺与缺勤率和流动率的关系。

第9题：单选题(本题1分)
（）的作用是将问题解决在执行过程中，而不是在事后解决。
A.绩效辅导
B.绩效帮助
C.绩效指导
D.绩效管理

【正确答案】：A
【试题解析】：
绩效辅导的作用是将问题解决在执行过程中，而不是解决在事后。因此，管理者要通过报表、文件、检查、汇报等方式。对员工工作绩效目标执行情况及时进行了解，跟踪计划进度，当部属在目标完成过程中出现问题、困难和挫折时，主管应及时跟进，帮助部属分析原因，找出解决问题的办法，提供支援帮助。

第10题：单选题(本题1分)
以下关于企业组织结构整合的说法不正确的是（）。
A.是一种改良式变革
B.是组织设计中的第二步工作
C.是企业最常用的组织结构变革方式
D.主要解决结构分化时出现的分散倾向和实