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2025年林西县人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
绩效沟通可以分为()和非正式的绩效沟通两大类。
A.绩效计划沟通
B.绩效实施沟通
C.绩效改进沟通
D.正式的绩效沟通

【正确答案】:D
【试题解析】:
总的来说,绩效沟通可以分为正式的绩效沟通和非正式的绩效沟通两大类。

第2题:单选题(本题1分)
下列关于人事测评的说法,不正确的是()。
A.人的素质是有差异的
B.先天因素可以造成素质差异
C.测评的内容是心理素质
D.后天因素可以造成素质差异

【正确答案】:C
【试题解析】:
员工测评的基本假设认为,人的素质是有差异的。这种差异是客观存在的,是不为意志所转移的。造成人们素质差异的因素是多方面的,既有先天的因素,也有后天的自然、社会因素。具体到与工作相联系的素质,不同的人做相同的工作有着不同的效果和效率。

第3题:单选题(本题1分)
整个绩效管理周期中历时最长的是()过程。
A.绩效计划
B.绩效监控
C.绩效考评
D.绩效反馈

【正确答案】:B
【试题解析】:
绩效监控过程是整个绩效管理周期中历时最长的,在这一过程中持续,客观,真实的搜集,积累工作绩效信息,对于评估绩效计划的实施情况,客观,公正地评价员工工作,实现绩效管理的三个目的具有重要意义。

第4题:单选题(本题1分)
以()为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制等模式
A.成果
B.工作
C.关系
D.人员

【正确答案】:A
【试题解析】:
以成果为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权模式。

第5题:单选题(本题1分)
薪酬管理最基础的工作是()
A.薪酬预算
B.薪酬设计
C.薪酬支付
D.薪酬调整

【正确答案】:B
【试题解析】:
概括来说,薪酬管理包括薪酬体系设计和薪酬日常管理两个方面。其中,薪酬设计是薪酬管理最基础的工作,如果薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成等方面有问题,企业薪酬管理不可能取得预定目标。

第6题:单选题(本题1分)
组织无领导小组讨论时,如果被测评者为7人左右,讨论的时间一般应控制在()分钟以内。
A.60
B.120
C.90
D.150

【正确答案】:C
【试题解析】:
如果测评者人数为7人左右,讨论时间一般控制在一个半小时以内。

第7题:单选题(本题1分)
处理好企业员工之间的关系,正确的做法是()。
A.尊重同事的隐私,不过分询问他人的私生活
B.任何时候都能够直接提出自己的意见和建议
C.避免接触感情上不融洽的同事,以防激化矛盾
D.对感情好的同事,要加强交往,形成牢不可破的“联盟”

【正确答案】:A

第8题:单选题(本题1分)
(2019年5月)计划期内员工补充需求量的核算公式,正确的是()
A.报告期员工总需求量-计划期期末员工总数+计划期内自然减员员工总数
B.计划期员工总需求量+计划期期末员工总数-报告期内自然减员员工总数
C.计划期员工总需求量-报告期期末员工总数+计划期内自然减员员工总数
D.计划期员工总需求量+报告期期末员工总数-计划期内自然减员员工总数

【正确答案】:C
【试题解析】:
一般来说,由于计划期内的各部门原有员工人数虽然有变化,但是其主要部分仍然留在原岗位上。所以计划的关键就是正确确定计划期内员工的补充需要量。其平衡式如下:计划期内员工补充需求量=计划期内员工总需求量-报告期期末员工总数+计划期内自然减员员工总数

第9题:单选题(本题1分)
()是组织报酬体系设计和实施的第一原则。
A.公平公正
B.适当激励
C.效率优先
D.成本节约

【正确答案】:A
【试题解析】:
公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则。

第10题:单选题(本题1分)
在()中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。
A.正式评估
B.非正式评估
C.建设性评估
D.总结性评估

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是正式评估的内涵。在一些正式的场合,尤其当评估结论要被高级管理者用来作为决策的依据,或者为了向特定群体说明培训的效果时,就需要进行正式评估。正式评估往往具有详细的评估方案、测度工具和评判标准。它尽量剔除主观因素的影响,从而使评估更有信度。在正式评估中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的因素不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。

第11题:单选题(本题1分)
()是指测评所指向的具体对象与范围。
A.测评内容
B.测评目标
C.测评指标
D.测评结果

【正确答案】:A
【试题解析】:
测评内容是指测评所指向的具体对象与范围。测评内容的确定步骤一般是分析被测评对象的结构,找出所有值得测评的因素。然后根据测评目的与职位要求进行筛选。

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