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2025年果洛藏族自治州达日县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题及答案 第1题:单选题(本题1分) ()是头脑风暴法之父。 A.约瑟夫 B.卡普兰 C.亚力克?奥斯本 D.诺顿 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是头脑风暴法的相关知识。头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一,它是由亚历克·奥斯本提出的,所以大家都称他为“头脑风暴法之父”。 第2题:单选题(本题1分) ()是造成非正常失业的主要原因。 A.劳动生产率提高 B.气候的变化 C.市场经济的动态性 D.总需求不足 【正确答案】:D 【试题解析】: 总需求不足是造成非正常失业(亦可理解为非自愿失业)的主要原因。这里,仅从劳动经济学的角度简单地提示两点对策:其一,依靠市场自身的力量无法实现充分就业的国民收入均衡。其二,剌激总需求及扩大有效供给是解决需求不足性失业的根本方向。 第3题:单选题(本题1分) 下列关于尊重当事人申请仲裁和诉讼的权利说法错误的是()。 A.解决劳动争议的方式由当事人自由选择协商、调解或仲裁,调解委员会不得阻止 B.调解过程中,当事人都可提出申请仲裁的请求,调解委员会不得干涉 C.劳动争议经调解委员会调解达成协议,当事人反悔,不愿履行该协议的,仍享有提请仲裁的权利,对此,调解委员会不得阻拦和干预 D.当事人有否定仲裁和诉讼的中的协商内容的权利,调解委员会不得反对 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解并不是劳动争议仲裁或诉讼的必要条件或必经程序,在调解委员会调解劳动争议的任何阶段,劳动争议双方当事人都有依法提请仲裁和诉讼的权利。此项原则包括的具体含义是: (1)劳动争议发生后,解决劳动争议的方式由当事人自由选择协商、调解或仲裁,调解委员会不得阻止。 (2)调解过程中,当事人都可提出申请仲裁的请求,调解委员会不得干涉。 (3)劳动争议经调解委员会调解达成协议,当事人反悔,不愿履行该协议的,仍享有提请仲裁的权利,对此,调解委员会不得阻拦和干预。 第4题:单选题(本题1分) 以下不需要把360度考评贯彻到企业员工整体发展计划的实施过程中的考评是()。 A.管理人员能力提高 B.员工个人培养 C.团队建设 D.绩效评价 【正确答案】:D 【试题解析】: 如果360度考评的方法是用于管理人员能力提高、员工个人培养、同伴指导和团队建设,则应把360度考评贯彻到企业员工整体发展计划的实施过程中。 第5题:单选题(本题1分) 飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述,这种选拔标准是()性标准。※ A.效标参照 B.能力考核 C.常模参照 D.素质考核 【正确答案】:A 【试题解析】: 效标参照性标准体系是依据测评内容与测评目的而形成的测评标准体系,一般是对测评对象内涵的直接描述或诠释。例如,飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述,这种选拔标准是效标参照性标准。 第6题:单选题(本题1分) ()是对工资增长较快、工资水平较高的企业提供的预警和提示。 A.上线 B.基准线 C.下线 D.中位线 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是对上线的理解。 第7题:单选题(本题1分) 销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了员工素质测评的()原理。 A.个体差异 B.工作差异 C.人岗匹配 D.环境差异 【正确答案】:B 【试题解析】: 员工素质测评的基本原理:(一)个体差异原理,员工测评的对象是人的素质。只有人的素质存在而且具有区别时,员工测评才具有现实的客观基础。(二)工作差异原理,员工测评的另一个假设是,不同的职位具有差异性。(三)人岗匹配原理,所谓人岗匹配就是按照人适其事、事宜其人的原则,根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,保持个体素质与工作岗位要求的同构性,即保持个体需要与工作报酬的同构性,从而做到人尽其才、物尽其用。 第8题:单选题(本题1分) ()不属于科学管理时期的重点研究领域。 A.作业操作的合理化 B.构建非正式组织 C.工作程序的科学化 D.制定工作标准和时间定额 【正确答案】:B 【试题解析】: 构建非正式组织属于行为科学理论范围内,所以不属于科学管理时期的领域。其他均属于。 第9题:单选题(本题1分) 组织市场的类型不包括()。 A.劳动力市场 B.产业市场 C.转卖者市场 D.政府市场 【正确答案】:A 【试题解析】: 组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和。它可分为以下三种类型:①产业市场,又称生产者市场或企业市场,是指一切购买产品和服务,并将之用于生产其他产品或劳务,以供销售、出租或供应给他人的个人和组织;②转卖者市场,是指那些通过购买商品和劳务以转售或出租给他人获取利润为目

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