2025年枣庄市市中区人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷及答案.docx

2025年枣庄市市中区人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
以团队为核心的管理培训模式中，“三位一体”不包括（）
A.个体学习
B.教师指导
C.团队培训
D.组织开发

【正确答案】：B
【试题解析】：
工作团队中个体学习、团队培训、组织开发三位一体，便于培训与企业管理者开发目标协调一致，产生培训开发的高效益。

第2题：单选题(本题1分)
（）与缺勤率和流动率成负相关。
A.组织效率
B.组织承诺
C.工作绩效
D.工作分析

【正确答案】：B
【试题解析】：
组织承诺与工作满意度类似，组织承诺与缺勤率和流动率成负相关

第3题：单选题(本题1分)
（）不属于森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&-McIntyre)提出的团队有效性的组成要素。
A.团队规模
B.团队绩效
C.团队学习
D.团队成员满意度

【正确答案】：A
【试题解析】：
森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&McIntyre)提出的团队有效性的组成要素：绩效、成员满意度、团队学习、外人的满意度。?

第4题：单选题(本题1分)
面试的实施阶段包括①导入阶段；②关系建立阶段；③核心阶段；④结束阶段；⑤确认阶段。顺序正确的是（）。
A.①②③④⑤
B.③④①②⑤
C.②①③⑤④
D.①③⑤②④

【正确答案】：C
【试题解析】：
面试的实施过程一般包括五个阶段：①关系建立阶段；②导入阶段；③核心阶段；④确认阶段：；⑤结束阶段。

第5题：单选题(本题1分)
语言表达能力属于（）绩效考评指标。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：B
【试题解析】：
品质特征型的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的品质特征的指标为主体构成的考评体系，品质特征性的考评指标主要有：性格特征、兴趣爱好、举止、记忆能力、语言表达能力、思维判断能力、理解想象能力、逻辑思考能力、综合分析能力等。

第6题：单选题(本题1分)
（）不属于劳动组织优化的内容。
A.劳动环境优化
B.作业班组合理组织
C.不同工艺阶段合理组织
D.工作时间合理组织

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动组织优化主要包括：(1)不同工种、工艺阶段合理组织；(2)准备性工作和执行性工作合理组织；(3)作业班组合理组织；(4)工作时间合理组织等。

第7题：单选题(本题1分)
()的目的是使员工避免因通货膨胀而导致实际收入的减少。
A.特殊调整
B.生活指数调整
C.奖励性调整
D.工龄工资调整

【正确答案】：B
【试题解析】：
工资奖金调整的方式有：①奖励性调整，依功行赏;②生活指数调整，当生活指数提高时，企业也将增加员工的工资，为的是使员工避免因通货膨胀而导致实际收入的无形减少;③工龄工资调整，在本企业工作年限的增加表明了企业对员工的认同，员工对企业贡献值的增加;④特殊调整，对那些为企业作出特殊贡献或属于市场稀缺的岗位人才，企业应采取特殊的工资、奖金政策。

第8题：单选题(本题1分)
下列属于长期人力资源规划的是（）。
A..二年计划
B.三年计划
C.四年计划
D.五年计划

【正确答案】：D

第9题：单选题(本题1分)
（）是指通过充实岗位的工作内容，增加岗位技术技能含量，使岗位工作变得多样化。
A.工作满负荷
B.工作扩大化
C.工作丰富化
D.岗位的轮换

【正确答案】：C
【试题解析】：
P35C知识点：工作岗位设计的基本原则及方法工作岗位设计的基本原则：明确任务目标，合理分工协作，责权利相对应改进岗位设计的基本内容（注意工作扩大化与丰富化的比较，劳动环境的优化）岗位宽度扩大法：延长加工周期，增加岗位的工作内容，包干负责岗位深度扩大法：岗位工作纵向调整，充实岗位工作内容，岗位工作连贯设计，岗位工作轮换设计，岗位工作矩阵设计进行岗位工作扩大化与丰富化设计时应关注的问题

第10题：单选题(本题1分)
（）是员工测评与选拔活动的中心与纽带。
A.设计测评表
B.确定测评者
C.选定测评方法
D.设计测评与选拔标准体系

【正确答案】：D
【试题解析】：
测评与选拔标准体系设计是员工测评与选拔活动的中心与纽带。

第11题：单选题(本题1分)
能够量化，可以避免主观因素对评价工作影响的岗位评价方法是()。
A.排列法
B.分值法
C.因素比较法
D.评分法

【正确答案】：D
【试题解析】：
①评分法的优点为能够量化，可以避免主观因素对评价工作的影响，可以根据情况对要素和权重进行调整，易于理解接受。②因素比较法的优点为要素的确定富有弹性，适用范围广;比较简单易行。③分类法的优点为方法简单明了，易理解、接受，能避免出现明显的判断错误。④排列法的优点为方法简单方便，易理解、操作，能够有较高的满意度。

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