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2025年柏乡县人力资源管理师四级理论知识预测试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A.绩效差距分析模型
B.循环评估模型
C.全面任务分析模型
D.阶段评估模型

【正确答案】:B
【试题解析】:
①循环评估模型:旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈,以用来周而复始地评估培训的需要;②全面性任务分析模型:指的是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步决定是否需要培训和培训内容的一种方法;③绩效差距分析模型:策略与全面性任务分析法相似,但绩效差距分析方法是一种重点分析方法。

第2题:单选题(本题1分)
人力资源的开发主体主要有国家、社会、组织和()。
A.人才
B.人力
C.劳动关系人
D.个人

【正确答案】:D
【试题解析】:
人力资源的开发主体主要有国家、社会、组织和个人。不同开发主体选用开发内容与方法的立足点是不同的。

第3题:单选题(本题1分)
关于爱岗敬业,理解正确的是()。
A..爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求
B.在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神
C.人们是为着自己而不是想着单位工作的,爱岗敬业是欺人之谈
D.无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份报酬就可以了

【正确答案】:A

第4题:单选题(本题1分)
()的优点是调查者能比较深入地了解到被调查者的真实意见,方式方法机动灵活,一般不受时间、地点的限制,所得到的资料也比较可靠。
A、当面调查询问法B、电话调查法C、会议调查询问法D、邮寄调查法

【正确答案】:A
【试题解析】:
当面调查询问法又称面谈调查询问法,是指调查者当面向被调查者展开询问的方法。通过当面调查询问了解他们的观点,观察他们的反应。这种方法的优点是:①机动灵活,不受时间、地点的限制;②调查者可以直接、深入地了解被调查者的真实观点,采集到的资料比较全面、可靠。

第5题:单选题(本题1分)
常用于管理培训的现场培训方法是()
A.工作指导法
B.工作轮换法
C.特别任务法
D.个别指导法

【正确答案】:C
【试题解析】:
特别任务法是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的方法,此法常用于管理培训。

第6题:单选题(本题1分)
作为企业人力资源需求预测的一种方法,定员定额分析法不包括()。
A.定额分析法
B.比例定员法
C.效率定员法
D.人员比率法

【正确答案】:D
【试题解析】:
定员定额分析法主要包括:(1)劳动定额分析法;(2)设备看管定额定员法;(3)效率定员法;(4)比例定员法。

第7题:单选题(本题1分)
在制定绩效管理制度时,对绩效管理标准的要求是()。
A、全面性与完整性B、相关性与有效性C、公正性与客观性D、明确性与具体性

【正确答案】:D
【试题解析】:
在制定绩效管理制度时,要体现明确性与具体性的要求。这是对绩效管理标准的要求,如果考评标准含混不清、抽象深奥,则无法使用。应选D。

第8题:单选题(本题1分)
招聘工作的实施是整个招聘活动的核心,其步骤不包括()。
A.招募阶段
B.准备阶段
C.筛选阶段
D.录用阶段

【正确答案】:B
【试题解析】:
招聘工作的实施是整个招聘活动的核心,也是最关键的一环,先后经历招募、筛选、录用三个步骤。

第9题:单选题(本题1分)
对于新员工的培训需求分析,通常使用()来确定其在工作中需要的各种技能。
A.行为分析法
B.层次分析法
C.任务分析法
D.绩效分析法

【正确答案】:C
【试题解析】:
培训需求的对象分析分为新员工培训需求分析和在职员工培训需求分析。新员工培训需求分析通常采用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。在职员工培训需求分析通常采用绩效分析法。

第10题:单选题(本题1分)
在周工作时间标准为40小时的情况下,采用四班三运转的轮休制,每个月应安排()。
A.1个公休日
B.2个公休日
C.3个公休日
D.4个公休日

【正确答案】:A
【试题解析】:
四班三运转在实行每周40小时的工时制度下,每个月需要安排1个公休日,从循,环期上看,可分为四天、八天、十二天等形式。

第11题:单选题(本题1分)
劳动法律关系和劳动关系的区别在于前者体现了()。
A.国家的意志
B.劳动者的意志
C.企业的意志
D.工会的意志

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动关系经劳动法律规范、调整和保护后,即转变为劳动法律关系,雇主和雇员双方有明确的权利义务。二者最主要的区别在于劳动法律关系体现了国家意志。

第12题:单选题(本题1分)
关于职业劳动,正确的说法是()。
A..职业劳动是人们无奈的选择
B.职业劳动是人们谋生的手段
C.职业劳动是市场经济条件下就业竞争加
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