2025年梁山县人力资源管理师四级理论知识预测试题（附答案及解析）.docx

2025年梁山县人力资源管理师四级理论知识预测试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
差异化战略的制定原则包括效益原则，适当原则和（）。
A.领先原则
B.有效原则
C.总成本最低原则
D.持久原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
差异化战略的制定原则：①效益原则，②适当原则，③有效原则。

第2题：单选题(本题1分)
员工的动态特征不包括（）。
A.员工学习
B.员工激励
C.员工自我保护机制
D.员工的成熟和发展

【正确答案】：A
【试题解析】：
员工的动态特征主要包括：①员工激励。激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果；要使员工对激励做出相应的反应，通常需要一定的时间；任何一种刺激方法都不是万能的，没有一种刺激方法能在各种场合和任何时间下都适用。②员工的自我保护机制。“人”的自我保护机制是一种动态表现；个人通过各种方式拟订的计划，大多数是为了满足自身生理、心理、社会、道德等方面的个人需求，达到或提高自己意想中的目标和标准；在这种压力下，会使不同员工和群体做出不同程度和类型的反应；管理者必须灵活地对个人的自我保护行为和产生的影响做出正确的决策和选择。③员工的成熟与发展。人总是处于发展变化和逐步成熟的过程中，应当全力避免消极因素，调动积极因素，促进员工与企业的同步发展。

第3题：单选题(本题1分)
()通常指以工时或完成产品件数计算员工的劳动报酬。
A.薪金
B.薪资
C.奖金
D.工资

【正确答案】：D
【试题解析】：
工资通常指以工时或完成产品件数计算员工的劳动报酬。

第4题：单选题(本题1分)
记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息的管理是指（）。
A、员工招聘记录B、员工信息管理C、员工档案管理D、员工绩效管理

【正确答案】：B
【试题解析】：
员工信息管理是指对记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息的管理。员工信息以员工个人为单元，是个人经历、思想品德、业务能力等情况的真实记录，客观地反映了一个员工的真实情况。当单位按照一定的原则与方法，对员工信息进行加工整理，并由各单位的人力资源部门设专人统一保管时，就构成了员工信息管理。

第5题：单选题(本题1分)
()是企业财产的人格化代表，是生产经营与管理权的载体。
A.雇员
B.工会组织
C.雇主
D.用人单位主管

【正确答案】：C
【试题解析】：
雇主一般通过雇员的概念来定义，在劳动关系中与雇员相对的一方是雇主，他是企业或者其他类型的用人单位的财产的人格化代表，是生产经营与管理权的载体。雇主完成生产经营和各类管理，并通过各级各类管理人员的职能行为来实现。

第6题：单选题(本题1分)
一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨炼、涵养和陶冶，为提高自身的素质和能力在各方面进行的自我教育和自我塑造，称为（）。
A.慎独
B.自我修养
C.自我价值
D.人生境界

【正确答案】：B

第7题：单选题(本题1分)
适合于一般直线管理人员的现场培训方法是（）。
A.工作指导法
B.工作轮换法
C.特别任务法
D.个别指导法

【正确答案】：B
【试题解析】：
工作轮换法适合于一般直线管理人员的培训，不适用于职能管理人员。

第8题：单选题(本题1分)
()可以从成本、产出、效率、效果等多个方面进行衡量，往往采用定量的方式进行考评的指标。
A.能力指标
B.结果指标
C.态度指标
D.定性指标

【正确答案】：B
【试题解析】：
结果指标则反映了工作的成绩或效果，是绩效考评的核心，结果类指标可以从成本、产出、效率、效果等多个方面进行衡量，往往采用定量的方式进行考评。

第9题：单选题(本题1分)
绩效低下的原因可分为（）。
A.总体原因和个体原因
B.总体原因和组织或系统原因
C.个体原因和组织或系统原因
D.主观原因和客观原因

【正确答案】：C
【试题解析】：
绩效低下的原因可以分成两种：①个体原因，如能力不足、个人努力程度不够等；②组织或系统的原因，如目标设置不科学、工作流程不合理等。绩效诊断应当先找出组织或系统的原因，再考虑个体原因。

第10题：单选题(本题1分)
下列方法中，课堂培训最常用的方法不包括（）。
A.讲授法
B.研讨法
C.案例分析法
D.专题讲座法??

【正确答案】：D
【试题解析】：
课堂培训的主要方法包括：①讲授法；②研讨法；③模拟练习法；④视听法；⑤演示法；⑥案例法。其中讲授法、研讨法和案例法最常用。?

第11题：单选题(本题1分)
下列不属于履行职业义务要求的是（）。
A.努力培养自己的职业义务感
B.自觉地、主动地履行职业义务
C.全心全意为人民服务
D.特殊事情特殊办理

【正确答案】：D

第12题：单选题(本题1分)
生产岗位操作规范的内容不包括（）
A.工作实