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2025年江苏省连云港市灌南县人力资源管理师四级理论知识点睛提分卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
企业文化的激励功能表现在()。
A..刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能
B.通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展
C.通过树立一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献
D.满足员工的一切个性化需求,干一份工作拿一份报酬就可以了

【正确答案】:C

第2题:单选题(本题1分)
用于说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准的信息载体是()。
A.汇总报表
B.正式通报
C.例会制度
D.劳动管理表单

【正确答案】:B
【试题解析】:
①劳动管理表单是由企业管理制度规定、有固定传输渠道、按照规定程序填写的统一的表格。②汇总报表是企业高层管理人员充分了解情况,掌握管理实际进程的工具。③正式通报、组织刊物用来说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准等。其优点是信息传递准确,不易受到歪曲,且沟通内容易于保存。④例会制度。直接以口头语言的形式,综合上向沟通、下向沟通、横向沟通三种沟通方式。此种沟通方式容易获得反馈,具有双向沟通的优势。

第3题:单选题(本题1分)
()是企业高层管理人员充分了解情况,掌握管理实际进程的工具。
A.汇总报表
B.正式通报
C.例会制度
D.劳动管理表单

【正确答案】:A

第4题:单选题(本题1分)
企业录用职工的,应当自录用之日起()内到住房公积金管理中心办理缴存登记。
A.30日
B.60日
C.90日
D.120日

【正确答案】:A
【试题解析】:
企业录用职工的,应当自录用之日起30日内到住房公积金管理中心办理缴存登记,并持住房公积金管理中心的审核文件,到受委托银行办理职工住房公积金账户的设立或者转移手续。

第5题:单选题(本题1分)
()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。
A.迪克和凯里的教学设计程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序

【正确答案】:B
【试题解析】:
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

第6题:单选题(本题1分)
以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是()
A.工作说明书内容可繁可简
B.岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉
C.岗位规范应从实际出发,设计出单位特色
D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心

【正确答案】:C

第7题:单选题(本题1分)
以下不属于比较评估法的是()。
A.事前事后评估法
B.纵向对比评估法
C.横向比较评估法
D.交叉评估方法

【正确答案】:D
【试题解析】:
比较评估法可以分为以下四种:事前事后评估法、纵向对比评估法、横向比较评估法和达标评估方法。

第8题:单选题(本题1分)
培训激励制度的主要内容不包括()。
A.公平竞争的晋升规定
B.奖惩实施的方式方法
C.完善的岗位任职资格
D.以能力和业绩为导向的分配原则

【正确答案】:B
【试题解析】:
起草与培训配套的激励制度,主要包括以下几方面的基本内容:①完善的岗位任职资格要求;②公平、公正、客观的业绩考核标准;③公平竞争的晋升规定;④以能力和业绩为导向的分配原则。

第9题:单选题(本题1分)
绩效考核信息采集所使用的抽样调查法的具体方法不包括()
A.系统抽样
B.整群抽样
C.分层抽样
D.顺序抽样

【正确答案】:D
【试题解析】:
绩效考核信息采集所使用的抽样调查法的具体方法包括单纯随机抽样、系统抽样、整群抽样和分层抽样。

第10题:单选题(本题1分)
以下关于作业测时功能的具体步骤,不包括()。
A.实地测时观察
B.测时岗位环境
C.作业测时前的准备
D.作业测时资料的整理和分析

【正确答案】:B
【试题解析】:
作业测时的步骤:
(1)作业测时前的准备;
(2)实地测时观察;
(3)作业测时资料的整理、分析。

第11题:单选题(本题1分)
关于培训评估,下列说法错误的是()
A.培训评估是一个系统地收集有关人力资源开发项目的描述性和评判性信息的过程
B.企业培训工作的最后一个环节是培训活动的组织与实施
C.培训评估目的是有利于帮助单位在选择、调整各种培训活动以及判断其价值的时候作出更明智的决策
D.培训评估的含义有狭义和广义之分

【正确答案】:B
【试题解析】:
员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。一个企业完整的员工培训体系包括培训需求分析,培训规划、项目与课程设计、教材与师资开发,培训活动的组织与实施,以及培训效果评估等环节。
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