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2025年江西省九江市庐山区人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题及答案 第1题:单选题(本题1分) ()的主要作用是在明确“谁最需要培训,培训什么”的基础上,决定企业采用什么样的方式方法,通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。 A.员工培训开发的战略规划 B.技术人员规划 C.员工培训开发管理规划 D.管理人员规划 【正确答案】:C 【试题解析】: 员工培训开发管理规划的主要作用:在明确“谁最需要培训,培训什么”的基础上,决定企业采用什么样的方式方法,通过哪些有效的管理手段和途径切实保证员工培训开发的质量。员工培训开发的战略规划的主要作用:对企业员工培训开发总方向、总目标和总任务做出科学界定,决定企业采用何种有效的培训策略,朝着什么样的方向发展 第2题:单选题(本题1分) 实行经营者年薪制应具备的条件不包括()。 A.健全的经营者人才市场,完善的竞争机制 B.明确的经营者业绩考核指标体系 C.对经营者经营业绩进行的严格考核 D.健全的职工代表大会制度,完善的群众监督机制 【正确答案】:C 【试题解析】: 实行经营者年薪制应具备的条件:①健全的经营者人才市场,完善的竞争机制;②明确的经营者业绩考核指标体系;③健全的职工代表大会制度,完善的群众监督机制。 第3题:单选题(本题1分) ()的作用是将问题解决在执行过程中,而不是在事后解决。 A.绩效辅导 B.绩效帮助 C.绩效指导 D.绩效管理 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效辅导的作用是将问题解决在执行过程中,而不是解决在事后。因此,管理者要通过报表、文件、检查、汇报等方式。对员工工作绩效目标执行情况及时进行了解,跟踪计划进度,当部属在目标完成过程中出现问题、困难和挫折时,主管应及时跟进,帮助部属分析原因,找出解决问题的办法,提供支援帮助。 第4题:单选题(本题1分) ()不属于科学管理时期的重点研究领域。 A.作业操作的合理化 B.构建非正式组织 C.工作程序的科学化 D.制定工作标准和时间定额 【正确答案】:B 【试题解析】: 构建非正式组织属于行为科学理论范围内,所以不属于科学管理时期的领域。其他均属于。 第5题:单选题(本题1分) 在对员工素质进行测评量化时,()比顺序量化更进一步。 A.等距量化 B.模糊量化 C.比例量化 D.类别量化 【正确答案】:A 【试题解析】: 等距量化则比顺序量化更进一步,它不但要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序的关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异相等,然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。 第6题:单选题(本题1分) 招聘工作一般是从()的提出和确定开始的。A.招聘岗位 B.招聘计划 C.招聘要求 D.招聘人员 【正确答案】:C 第7题:单选题(本题1分) ()保证了企业的人力资源的配置权,它是企业生产经营权的重要组成部分。 A.合同制度 B.劳动法律行为 C.劳动关系 D.劳动法律关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 合同制度保证了企业的人力资源的配置权,它是企业生产经营权的重要组成部分。 第8题:单选题(本题1分) 考评者根据下属最近的绩效信息,对其考评期内的全部表现做出的总评价是指()。 A.近期效应 B.优先效应 C.蝴蝶效应 D.自我中心效应 【正确答案】:A 【试题解析】: 所谓近期效应是指考评者根据下属最近的绩效信息,对其考评期内的全部表现作出的总评价,以近期的部分信息替代全期的全部信息,从而出现了“以近代远”的考评偏差。 第9题:单选题(本题1分) 企业需要对培训效果进行建设性评估,下列说法不正确的是() A.建设性评估是非正式评估 B.建设性评估是主观性评估 C.建设性评估的结果决定了培训项目是否保留 D.建设性评估让培训对象认识到自己是否进步 【正确答案】:C 【试题解析】: (1)建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估,是一种非正式的主观的评估。(2)建设性评估作为培训项目改进的依据,有助于培训对象学习的改进,帮助培训对象明白自己的进步。从而使其产生某种满足感和成就感。 第10题:单选题(本题1分) 群众性是()的特点。 A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业劳动争议调解委员会对劳动争议的调解特点有:群众性、自治性、非强制性。 第11题:单选题(本题1分) ()不是处理薪酬调查数据的集中趋势分析方法。 A.简单平均法 B.百分位法 C.加权平均法 D.中位数法 【正确答案】:B 【试题解析】: 趋中趋势分析是统计数据处理分析的重要方法之一,具体包括以下几种方法:简单平均法、加权平均法、中位数法。百分位法属于离散分析方法。 第12题:单选题(本题1分) ()对
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