2025年江西省抚州市临川区人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题（附答案及解析）.docx

2025年江西省抚州市临川区人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
()是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。
A.劳动关系
B.劳动法律关系
C.劳动合同
D.劳动法律制度

【正确答案】：B
【试题解析】：
所谓劳动法律关系是劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的权利义务关系，即雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。

第2题：单选题(本题1分)
企业培训课程设计的原则是（）
A.流行什么，就培训什么
B.最前沿是什么，就培训什么
C.需要什么，就培训什么
D.员工要求培训什么，就培训什么

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业培训课程的设计要把学员作为主要的或唯一的依据，也就是以学员的需要、兴趣、能力以及过去的经验作为课程要素决策的基础。课程内容的选择是课程设计的核心问题，它以“缺少什么培训什么，需要什么培训什么”为原则。

第3题：单选题(本题1分)
生产岗位操作规范的内容不包括()。
A.工作实例
B.与相关岗位的协调配合程度
C.岗位的职责和主要任务
D.完成各项任务的程序和操作方法

【正确答案】：A
【试题解析】：
生产岗位操作规范的内容包括：①岗位的职责和主要任务;②岗位各项任务的数量和质量要求，以及完成期限;③完成各项任务的程序和操作方法;④与相关岗位的协调配合程度。

第4题：单选题(本题1分)
()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法。
A.水平比较法
B.横向比较法
C.纵向比较法
D.目标比较法

【正确答案】：D
【试题解析】：
①目标比较法：将考评期间员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效的差距和不足的方法;②水平比较法：将考评期间员工的实际业绩与上一期的工作业绩进行比较的方法;③横向比较法：为了查找工作绩效上的差距与不足，还可以在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行横向的对比，以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。

第5题：单选题(本题1分)
“道”原指道路，后引申为()
A.方式
B.规律或规则
C.途径
D.方法

【正确答案】：B

第6题：单选题(本题1分)
()是指以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间。
A.标准工作时间
B.不定时工作时间
C.计件工作时间
D.综合计算工作时间

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作时间主要分为五种：①标准工作时间，由国家法律制度规定的，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间，标准工作时间是其他工作时间制度的基准;②计件工作时间，以劳动者完成一定劳动定额为标准的工作时间，是标准工作时间的转化形式;③综合计算工作时间，因用人单位生产或工作特点，劳动者的工作时间不宜以日计算，需要分别以周、月、季、年等为周期计算;④不定时工作时间，每日没有固定工作时间的工时制度;⑤缩短工作时间，是指在特殊情况下，劳动者实行的少于标准工作时间长度的工作时间制度。

第7题：单选题(本题1分)
以下关于矩阵制组织结构的叫法不正确的是（）。
A.长期固定性组织结构
B.非长期固定性组织结构
C.项目性组织结构
D.规划一目标结构

【正确答案】：A
【试题解析】：
矩阵制组织结构亦称规划一目标结构、非长期固定性或项目性组织结构。矩阵制组织形式是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上，再增加一种横向的管理系统。

第8题：单选题(本题1分)
工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发现问题的是（）。
A.程序分析
B.流程图
C.线图
D.作业程序图

【正确答案】：D
【试题解析】：
作业程序图的作用在于提供整个生产工作程序的概貌和程序中各作业相互间的关系，使研究人员易于发现问题。

第9题：单选题(本题1分)
对于培训已经处于成熟期的企业或者一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般（）。
A.从大中专院校聘请教师
B.聘请专职的培训师
C.从内部开发教师资源
D.聘请本专业的专家、学者

【正确答案】：C
【试题解析】：
对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般从内部开发教师资源。

第10题：单选题(本题1分)
（）对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。
A.结果性效标
B.特征性效标
C.行为性效标
D.品质性效标

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为性效标的侧重点是考量“员工如何执行上级指令，如何工作的”，这类效标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。

第11题：单选题(本题1分)
如果应聘者的肢体语言是咬嘴唇，这表示其()
A.紧张、不耐烦、自负
B.紧张、害怕、焦虑
C.厌倦、自以为是、紧张
D.不同意、反感、生气

【正确答案】：B
【试题