2025年江西省景德镇市珠山区二级建造师考试水利水电工程管理与实务考前冲刺预测试卷完整版.docx

2025年江西省景德镇市珠山区二级建造师考试水利水电工程管理与实务考前冲刺预测试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
模板设计中，振捣产生的荷载，可按（）计。
A.1kN/㎡
B.5kN/㎡
C.10kN/㎡
D.24~25kN/㎡

【正确答案】：A
【试题解析】：
2022/2021教材P94页考查的是基本荷载，振捣混凝土产生的荷载。可按1kN/㎡计。

第2题：单选题(本题1分)
招标投标阶段的混凝土工程量计量时，不予扣除的空洞截面面积是（）。
A.小于0.1㎡
B.小于0.2㎡
C.小于0.3㎡
D.小于0.4㎡

【正确答案】：A
【试题解析】：
2021新教材P180页
（2）混凝土有效工程量不扣除设计单体体积小于0.1m3的圆角或斜角，单体占用的空间体积小于0.1m3的钢筋和金属件，单体横截面积小于0.1m2的孔洞、排水管、预埋管和凹槽等所占的体积，按设计要求对上述孔洞回填的混凝土也不予计量

第3题：单选题(本题1分)
对工程造成较大经济损失或延误较短工期，经处理后不影响工程正常使用但对工程寿命有一定影响的事故是（）。
A.重大质量事故
B.一般质量事故
C.较大质量事故
D.特大质量事故

【正确答案】：C

第4题：单选题(本题1分)
下列不属于支墩坝的类型的是（）。
A.平板坝
B.连拱坝
C.大头坝
D.定圆心半径拱坝

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是支墩坝的结构特点和类型。支墩坝按挡水面板的形式可分为平板坝、连拱坝和大头坝。

第5题：单选题(本题1分)
根据《关于贯彻质量发展纲要、提升水利工程质量的实施意见》（水建管[2012]581号），到2015年，大中型水利工程项目一次验收合格率应达到()
A.90%
B.95%
C.98%
D.100%

【正确答案】：D
【试题解析】：
2022教材P222;2021教材P216水利工程质量发展的具体目标是水利工程质量整体水平保持稳中有升重点骨干工程的耐久性、安全性、可靠性普遍增强；水利工程质量通病治理取得显著成效；大中型水利工程项目一次验收合格率达到100%其他水利工程项目一次验收合格率达到98%以上人民群众对水利工程质量（特别是民生水利工程质量满意度明显提高水利工程质量投诉率显著下降水利工程质量技术创新能力明显增强。

第6题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设项目施工监理规范》，水利工程建设项目施工监理开工条件的控制中不包括（）
A.签发进场通知
B.签发开工通知
C.分部工程开工
D.单元工程开工

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P338
/2022教材P327一、开工条件的控制包括签发开工通知、分部工程开工、单元工程开工、混凝土浇筑开仓。第一个单元工程在分部工程开工批准后开工，后续单元工程凭监理机构签认的上一单元工程施工质量合格文件方可开工。监理机构应对承包人报送的混凝土浇筑开仓报审表进行审核。符合开仓条件后，方可签发。

第7题：单选题(本题1分)
（）设在较长的有压管道靠近厂房的位置，用来反射水击波以缩短压力管道的长度、改善机组在负荷变化时的运行条件
A.通气孔
B.调压室
C.充水阀
D.检修孔

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P16调压室设在较长的有压管道靠近厂房的位置，用来反射水击波以缩短压力管道的长度、改善机组在负荷变化时的运行条件。本题需理解题干中的条件：上游压力水管较长，调压室能缩短压力管道长度，减小水压力。

第8题：单选题(本题1分)
招投标阶段，砌筑工程的工程量计算下列说法正确的是（）
A.砌筑工程的砂浆费用，包含在《工程量清单》相应砌筑项目有效工程量的每立方米工程单价中，不另行支付
B.干砌石的费用包括在相应项目有效工程量的每立方米工程单价中，不另行支付
C.砌筑工程的拉结筋费用需要另行支付
D.砌筑工程的砂浆费用不包含在《工程量清单》相应砌筑项目有效工程量的每立方米工程单价中

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P183
/2022教材P184
（1）浆砌石、干砌石、混凝土预制块和砖砌体按施工图纸所图尺寸计算的有效砌筑体积以立方米为单位计量，按《工程量清单》相应项目有效工程量的每立方米工程量单价支付。
（2）砌筑工程的砂浆、拉结筋、垫层、排水管、止水设施、伸缩缝、沉降缝及埋设件等费用，包含在《工程量清单》相应砌筑项目有效工程量的每立方米工程单价中，不另行支付。

第9题：单选题(本题1分)
闸门在承受设计水头的压力时，通过任意1m长度的水封范围内漏水量不应超过（）L/s。
A.0.1
B.0.5
C.1
D.5

【正确答案】：A
【试题解析】：
2022/2021教材120页闸门在承受设计水头的压力时，通过任意lm长度的水封范围内漏水量不应