2025年河北省唐山市滦南县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年河北省唐山市滦南县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
确定工资指导线水平应考虑的相关因素不包括（）
A.社会劳动生产率
B.企业经营状况
C.劳动力市场价格
D.人工成本水平

【正确答案】：B
【试题解析】：
工资指导线水平的制定应密切结合当地的宏观经济状况，综合考虑地区年度经济增长率、社会劳动生产率、城镇居民消费价格指数、城镇就业状况、劳动力市场价格、人工成本水平和对外贸易状况等相关因素制定。

第2题：单选题(本题1分)
（）是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后。人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
A.光环效应
B.投射效应
C.首因效应
D.刻板印象

【正确答案】：A
【试题解析】：
光环效应是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。?

第3题：单选题(本题1分)
劳动法律体系中的（）包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
A.劳动标准制度
B.促进就业法律制度
C.职业培训制度
D.社会保险和福利制度

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动标准制度包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。．?

第4题：单选题(本题1分)
收入差距的衡量指标是（）。
A.国民收入
B.基尼系数
C.人均GDP
D.需求弹性

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是基尼系数的内涵。

第5题：单选题(本题1分)
（）以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”和“应用”。
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程范围

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程目标是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。在课程设计中，课程的目标是通过联系课程内容，以特定的行为术语作出表述，如采用“记住…“了解”“掌握”等一般认知指标；“分析”“应用”“评价”等较高级的认知指标；以及“价值”“信念”和“态度”等情感性指标，对培训目标作出界定。

第6题：单选题(本题1分)
企业员工工资总额管理不包括()。
A.工资水平的调整
B.工资总额的计划
C.工资总额的调整
D.工资总额的控制

【正确答案】：A
【试题解析】：
工资总额管理不仅包括工资总额的计划与控制，还包括工资总额调整的计划与控制。

第7题：单选题(本题1分)
下列行为或意图中，（）不会产生考评的苛严误差。
A.考评标准过低
B.惩罚一些不服管理的员工
C.压缩提薪人员比例
D.为裁员提供有说服力的证据

【正确答案】：A
【试题解析】：
苛严误差产生的原因主要有：(1)可能是因为评定标准过高造成的；(2)惩罚那些难以对付、不服管理的人；(3)迫使某些有问题的员工辞职或为有计划的减员提供有说服力的证据；(4)压缩提薪或奖励人数的比例；(5)自认为应当严格执行上级对优秀者的评估标准。

第8题：单选题(本题1分)
为避免考评过程中的个人偏见错误，可采用的考评方式包括（）。
A.上级考评
B.360度考评
C.下级考评
D.外部考评

【正确答案】：B
【试题解析】：
360度考评方法又称为全视角考评方法，是指由被考评者的上级、同事、下级和（或）客户（包括内部客户、外部客户）以及被考评者本人担任考评者，从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价，再通过反馈程序，达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。它主要强调全方位客观地对员工进行考评，既注重考评员工的最终成果，又将员工的行为、过程和个人努力的程度纳入考评的内容，使得绩效考评更能客观全面地反映员工的表现和业绩。通过这种方法搜集到的考评信息较全面，得到的考评结果较科学、客观，误差较小。

第9题：单选题(本题1分)
通常来说，制造型企业基层岗位到总经理的岗等不超过（）。
A.5个
B.8个
C.10个
D.15个

【正确答案】：C
【试题解析】：
通常来说，制造型企业从基层岗位到总经理以不超过10个岗等为原则，有的公司甚至设计5或7个岗等。

第10题：单选题(本题1分)
处理异地劳动争议时，被派遣劳动者与派遣机构的劳动争议由（）所在地管辖。
A.劳务派遣机构
B.被派遣劳动者
C.用工单位
D.劳动合同约定

【正确答案】：A
【试题解析】：
《劳动合同法》规定处理异地劳动争议的原则包括以下几点：①被派遣劳动者与劳务派遣机构的劳动争议由劳务派遣机构所在地管辖；②被派遣劳动者与用工单位的劳动争议由用工单位所在地管辖；③被派遣劳动者与劳务派遣机构和用工单位的劳动争议，可由劳动合同或劳务派遣协议约定，由当事人选择派遣机构所在地或用工单位所在地管辖。

第11题：单选题(本题1分)
绩效