2025年河北省承德市兴隆县二级建造师考试水利水电工程管理与实务押题密卷（附答案及解析）.docx

2025年河北省承德市兴隆县二级建造师考试水利水电工程管理与实务押题密卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
以端进法抛投块料进占戗堤的截流方法是()法。
A.立堵
B.平堵
C.塞堵
D.盖堵

【正确答案】：A
【试题解析】：
立堵截流是用自卸汽车或其他运输工具运来抛投料，以端进法抛投（从龙口两端或一端下料进占戗堤，逐渐束窄龙口，直至全部拦断，

第2题：单选题(本题1分)
根据水利部《水利工程建设项目管理规定》（水建[1995]128号）和有关规定，下列阶段中，不属于水利工程建设程序的是（）。
A.招标设计
B.项目建议书
C.可行性研究
D.预可行性研究

【正确答案】：D
【试题解析】：
水利工程,建设程序一般分为：项目建议书、可行性研究报告、施工准备、初步设计、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价等阶段。

第3题：单选题(本题1分)
国家防汛总指挥部的指挥长由（）担任。
A.国家副主席
B.国务院国务委员
C.国务院副秘书长
D.国务院水行政主管部门负责人

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023教材P358
/2022教材P347国家防汛总指挥机构即目前国家防汛总指挥部，由国务院国务委员任指挥长。

第4题：单选题(本题1分)
下列属于投标报价表主表的是（）。
A.工程单价汇总表
B.工程单价费（税）率汇总表
C.工程项目总价表
D.工程单价计算表

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是投标阶段成本管理。投标报价表主表包括：
（1）投标总价；
（2）工程项目总价表；
（3）分类分项工程量清单计价表；
（4）措施项目清单计价表；
（5）其他项目清单计价表；
（6）零星工作项目清单计价表。

第5题：单选题(本题1分)
根据《水利水电工程施工质量检验与评定规程》SL176-2007，施工质量评定表应由（）填写。
A.项目法人
B.质量监督机构
C.施工单位
D.监理单位

【正确答案】：C

第6题：单选题(本题1分)
根据《水利水电营业税改征增值税计价依据调整办法》(办水总[2016]132号)的通知，材料价格可以采用将含税价格除以调整系数的方式调整为不含税价格，其中钢筋的调整系数为（）。
A.1.02
B.1.03
C.1.04
D.1.13

【正确答案】：D
【试题解析】：
主要材料除以1.13调整系数。

第7题：单选题(本题1分)
根据《水利标准化工作管理办法》水利技术标准按层次共分为（）级。
A.三
B.四
C.五
D.六

【正确答案】：C
【试题解析】：
2023教材P366;2022教材P355水利技术标准包括国家标准、行业标准、地方标准、团体标准和企业标准。

第8题：单选题(本题1分)
水闸闸墩混凝土的抗渗等级为W4，表示该混凝土抵抗静水压力的能力为()。
A.0.4Pa
B.4Pa
C.0.4MPa
D.4MPa

【正确答案】：C
【试题解析】：
(5)抗渗性。材料抵抗压力水渗透的性质称为抗渗性或称不透水性），用渗透系数K表示，K值越大，表示其抗渗性能越差；对于混凝土和砂桨材料，其抗渗性常用抗渗等级W表示，如材料的抗渗等级为W4、W10,分别表示试件抵抗静水水压力的能力为04MPa和1MPa；

第9题：单选题(本题1分)
下列需要到水行政主管部门办理水工程规划同意书的是（）。
A.铺设跨河电缆
B.架设跨河管道
C.修建码头
D.修建水闸

【正确答案】：D
【试题解析】：
桥梁、码头、道路、管道等涉河建筑工程不用办理规划同意书

第10题：单选题(本题1分)
混凝土重力坝各类分缝中，必须进行灌浆处理的是()
A.纵缝
B.施工缝
C.沉降缝
D.温度缝

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023/2022教材P112②为了恢复因纵缝而破坏的坝体整体性，纵缝须要设置键槽，并进行接缝灌浆处理，或设置宽缝回填膨胀混凝土。

第11题：单选题(本题1分)
确定大体积混凝土浇筑的分块尺寸和铺层厚度的主要因素是混凝土（）。
A.运输浇筑能力
B.施工人员数量
C.施工现场环境
D.温度控制措施

【正确答案】：A
【试题解析】：
分块尺寸和铺层厚度受混凝土运输浇筑能力的限制，若分块尺寸和铺层厚度已定，要使层间不出现冷缝，应采取措施增大运输浇筑能力。倘若设备能力难以增加，则应改变浇筑方法，将平浇法改为斜层法和台阶浇筑，以免出现冷缝注：冷缝产生的原因：超过混凝土初凝时间产生的影响：使层间的抗渗、抗剪和抗拉能力明显降低应对措施：①调整分块尺寸和铺层厚度；②增大运输浇筑能力；③将平浇法改为斜层法和台阶浇筑

第12题：单选题(本题1分)
下列工作阶段中，不属于水利水电建设项目竣工环境保护验收技术工作的是（）。
A.准备阶段
B.验收调查阶段
C.现场验收阶段
D.技术评价阶段