2025年河北省承德市隆化县二级建造师考试水利水电工程管理与实务考前冲刺预测试卷含解析.docx

2025年河北省承德市隆化县二级建造师考试水利水电工程管理与实务考前冲刺预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
某水库工程的总库容为100万立方米，根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》（SL252－2017）的规定，该水库工程的次要建筑物级别应为（）级。
A.2
B.3
C.4
D.5

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是水工建筑物等级划分。水工建筑物等级划分，由等别确定次要建筑物级别。

第2题：单选题(本题1分)
某中型泵站工程基础施工期间采用深井降水，此深井降水用电负荷应为（）类。
A.一
B.二
C.三
D.四

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P158;2022教材P159该题主要考察的是：施工供电系统，原文是施工供电系统为了保证施工供电必要的可靠性和合理地选择供电方式，将用电负荷按其重要性和停电造成的损失程度分为三类：即一类负荷、二类负荷和三类负荷。水利水电工程施工现场一类负荷主要有井、洞内的照明、排水、通风和基坑内的排水、汛期的防洪、泄洪设施以及医院的手术室、急诊室、熏要的通信站以及其他因停电即可能造成人身伤亡或设备事故引起国家财产严重损失的重要负荷。由于单一电源无法确保连续供电，供电可靠性差，因此大中型工程应具有两个以上的电源，否则应建自备电厂。

第3题：单选题(本题1分)
水利工程施工导流设计流量是指导流时段内按导流标准选择相应洪水重现期的()流量。
A.校核
B.设计
C.平均
D.最大

【正确答案】：D
【试题解析】：
P60-61本题考查的是导流标准。土坝、堆石坝、支墩坝一般不允许过水，因此当施工期较长，而洪水来临前又不能完建时，导流时段就要以全年为标准，其导流设计流量，就应接导流标准应择相应洪水重现期的年最大流量。

第4题：单选题(本题1分)
下列不适合用于作用主要延长渗径长度的铺盖的材料是（）。
A.黏土
B.干砌石
C.沥青混凝土
D.钢筋混凝土

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P11铺盖的材料的不透水特性，（铺盖）作用主要是延长渗径长度以达到防渗目的，应具有不透水性同时兼有防冲功能。常用材料有黏土、沥青混凝土、钢筋混凝土等，以钢筋混凝土铺盖最为常见。

第5题：单选题(本题1分)
工程项目质量优良评定标准为单位工程质量全部合格，其中有（）以上的单位工程优良，主要分部工程质量全部优良，且施工中未发生过较大质量事故。
A.50%
B.70%
C.85%
D.90%

【正确答案】：B
【试题解析】：
2021版教材P2393.单位工程施工质量优良标准
（1）所含分部工程质量全部合格，其中70%以上达到优良等级，主要分部工程质量全部优良，且施工中未发生过较大质量事故。

第6题：单选题(本题1分)
防渗体是土石坝的重要防渗结构，防渗体顶与坝顶之间应设有保护层，其厚度按结构要求不宜小于（）m。
A.1
B.2
C.3
D.4

【正确答案】：A
【试题解析】：
防渗体顶与坝顶之间应设有保护层，厚度不小于该地区的冰冻或干燥深度，同时按结构要求不宜小于1m，故选择A。

第7题：单选题(本题1分)
根据《水电水利工程爆破施工技术规范》DL/T5135-2013，明挖爆破时，当不能确定有无盲炮时，应在爆破后（）min进入工作面。
A.5
B.10
C.15
D.20

【正确答案】：C
【试题解析】：
明挖爆破时，应在爆破后5min进入工作面；当不能确定有无盲炮时，应在爆破后15min进入工作面。地下洞室爆破应在爆破后15min，并经检查确认洞室内空气合格后，方可准许人员进入工作面。

第8题：单选题(本题1分)
后退法的优点是（）。
A.减轻轮胎磨损
B.推土机摊平工作量小
C.使堆石填筑速度加快
D.虽料物稍有分离，但对坝料质量无明显影响

【正确答案】：A
【试题解析】：
2022/2021教材P90页后退法的优点是汽车可在压平的坝面上行驶，减轻轮胎磨损。

第9题：单选题(本题1分)
工程质量检测是工程质量监督、质量检查、质量评定和验收的（）。
A.基础工作
B.有力保障
C.重要手段
D.基本方法,

【正确答案】：C
【试题解析】：
2023教材P240
/2022教材P2414.工程质量检测根据《水利工程质量监督管理规定》工程质量检测是工程质量监督、质量检查、质量评定和验收的重要手段。

第10题：单选题(本题1分)
对于黏性土料，当含水量偏低时，应考虑（）措施。
A.压实前加水
B.运输过程中加水
C.料场加水
D.压实后加水

【正确答案】：C
【试题解析】：
2023/2022教材P87黏性土料含水量偏低，主要应在料场加水，若需在坝面加水，应力求“少、勤、匀”

第11题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设项目档案管理