2025年河北省沧州市肃宁县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试题（附答案及解析）.docx

2025年河北省沧州市肃宁县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做（）。
A.边际产品价值
B.边际产品
C.边际产品收益
D.边际产品出售

【正确答案】：B
【试题解析】：
由增加一单位劳动要素投入所增加的产量定义为劳动的边际产量，也叫做边际产品。边际产品按照现行价格出售，则企业得到的收入增量就是劳动的边际产品价值（VMP）。因为完全竞争的市场，产品价格不变，劳动的边际产品价值等于劳动的边际产品收益。

第2题：单选题(本题1分)
如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训内容的主体是（）
A.企业文化
B.企业发展状况、相关规章制度
C.管理能力提升
D.生产、制造、研发、营销等专业知识

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训目标是培训内容和课程设置的出发点。针对不同的培训对象提供的培训内容是不一样的。例如，提升在职人员的专业技能需要开设的培训内容是生产、制造、研发、营销等专业知识。

第3题：单选题(本题1分)
以下关于劳动法律关系的表述，错误的是()。
A.劳动法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系
B.雇主和雇员在劳动法律关系中，既是权利主体，又是义务主体
C.任意性规范形成的劳动法律关系的内容，不受国家强制力保障
D.强行性规范形成的劳动法律关系受国家法律强制力的直接保障

【正确答案】：C
【试题解析】：
任意性规范形成的劳动法律关系的内容，在其受到危害时，须经权利主体请求后，国家强制力才会显现。

第4题：单选题(本题1分)
()是员工超额劳动的报酬，如红利、佣金、利润分享计划等。
A.收入
B.奖励
C.报酬
D.福利

【正确答案】：B
【试题解析】：
A项，收入是员工所获得的全部有形报酬，包括薪资、奖金等项目的总和；C项，报酬是员工完成任务后，所获得的一切有形和无形的待遇；D项，福利是公司为每个员工提供的福利项目，如带薪年假、各种保险等。

第5题：单选题(本题1分)
（）将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较。
A.常模分析法
B.对比分析法
C.综合分析法
D.能级分析法

【正确答案】：A
【试题解析】：
常模分析法是将员工的考评结果与某个固定的岗位模式进行比较分析。

第6题：单选题(本题1分)
工资指导线颁布之后执行时间为（）日历年度。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

【正确答案】：A
【试题解析】：
工资指导线每年3月底以前颁布，执行时间为一个日历年度。

第7题：单选题(本题1分)
（）不属于工资性津贴。
A.交通费补贴
B.冬季取暖补贴
C.洗理费
D.书报费

【正确答案】：B
【试题解析】：
工资性津贴包括上下班交通费补贴、洗理费、书报费等。工资总额外补贴项目包括计划生育独生子女补贴、冬季取暖补贴等。

第8题：单选题(本题1分)
（）是指在一定约束条件下，使系统的目标函数达到最大值或最小值的原则。
A.系统的原则
B.标准化原则
C.能级的原则
D.最优化原则

【正确答案】：D
【试题解析】：
最优化原则是指在一定约束条件下，使系统的目标函数达到最大值或最小值。最优化的原则不但体现在工作岗位研究的各项环节上，还反映在岗位研究的具体方法和步骤上。

第9题：单选题(本题1分)
（）是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
A.迪克和凯里的教学设计程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序

【正确答案】：B
【试题解析】：
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。

第10题：单选题(本题1分)
编制绩效考评标准时，无需遵循（）。
A.目标导向原则
B.突出特点原则
C.定量准确原则
D.先进合理原则

【正确答案】：A
【试题解析】：
绩效考评标准的设计原则包括：定量准确原则；先进合理原则；突出特点原则；简明扼要原则。

第11题：单选题(本题1分)
关于职业化管理，正确的说法是（）。
A.职业化管理是一种不再强调过程的管理
B.职业化管理本质上是一种法治化管理
C.建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤
D.直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施?

【正确答案】：C
【试题解析】：
职业化管理更强调过程管理，即你是怎样实现你的目标的，结果不再是评价员工能力的唯一衡量标准。职业化管理要求不是靠直觉和灵活应变，而是靠职业道德、制度和标准，可以说，职业化管理是一种建立在职业道德和职