2025年河北省石家庄市新华区人力资源管理师二级理论知识预测试题及答案.docx

2025年河北省石家庄市新华区人力资源管理师二级理论知识预测试题及答案

第1题：单选题(本题1分)
课程内容的基本要求中，（）是判断培训水平高低的一个重要标准。
A.价值性
B.针对性
C.相关性
D.有效性

【正确答案】：D
【试题解析】：
有效性是判断培训水平高低的一个重要标准。

第2题：单选题(本题1分)
在矩阵制组织结构中，团队成员对组织的承诺水平以及组织对团队成员的（）水平均较高。
A.刺激
B.鼓励
C.推动
D.激励

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题知识点：新型组织结构模式中矩阵制组织结构的优点；矩阵制组织结构的主要优点是：将企业横向联系和纵向联系较好地结合起来，有利于加强各职能部门之间的沟通、协作和配合，及时解决问题；提高了组织的灵活性，可以随时组建、重建和解散团队，能在不增加机构设置和人员编制的前提下，充分利用组织的人力资源；将不同部门的专业人员集中在一起，使员工有机会学到更多的技能；能较好地解决组织结构相对稳定和管理任务多变之间的矛盾，使一些临时性的、跨部门工作的执行变得不再困难；为企业综合管理与专业管理的结合提供了一种新组织结构形式，对于高层管理者而言，矩阵制组织结构是一种有效的分权工具；由于项目团队成员享有较高的决策权，因而团队成员对组织的承诺水平以及组织对团队成员的激励水平均较高。

第3题：单选题(本题1分)
下列说法中，不合乎语言规范要求的是（）
A.“您走好”
B.“请稍候”
C.“嘿”
D.“您请便”

【正确答案】：C

第4题：单选题(本题1分)
（）与缺勤率和流动率成负相关。
A.组织效率
B.组织承诺
C.工作绩效
D.工作分析

【正确答案】：B
【试题解析】：
组织承诺与工作满意度类似，组织承诺与缺勤率和流动率成负相关

第5题：单选题(本题1分)
管理幅度与管理层次之间呈（）关系。
A.正相关
B.负相关
C.正比例
D.反比例

【正确答案】：D
【试题解析】：
管理幅度的大小同管理层次的多少呈反比例关系。

第6题：单选题(本题1分)
所谓“一好百好”“一坏百坏”体现了社会知觉的（）效应。
A.首因
B.光环
C.投射
D.对比

【正确答案】：B
【试题解析】：
光环效应是指当对一个人的某些特征形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特征。好像明亮的月光使周围的星星黯然失色一样，一个突出的特征掩盖了其他特征，即所谓“一好百好”“一坏百坏”。

第7题：单选题(本题1分)
如果上了大学毕业后却找不到工作，你会（）
A.不去上大学
B.依然去上大学
C.先去工作，利用业余时间学习
D.想不好

【正确答案】：C

第8题：单选题(本题1分)
（）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
A.非正式评估
B.建设性评估
C.正式评估
D.总结性评估

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是建设性评估的内涵。建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转，就可以对培训项目做出适当的调整，如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第9题：单选题(本题1分)
以下不属于劳动标准法的是（）。
A.劳动争议处理法
B.工资法
C.劳动安全卫生标准法
D.工作时间法

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法律体系的构成：

第10题：单选题(本题1分)
在培训项目计划中，课程系列计划以（）为导向，将看似独立的相关课程联系在一起。
A.目标
B.过程
C.方法
D.结果

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程系列计划以目标为导向，将看似独立的相关课程联系在一起，即把所有的培训工作都集中到一个学习方向上。

第11题：单选题(本题1分)
为避免个人偏见等错误，可采用（）。
A.360度考评
B.180度考评
C.上级考评
D.客户考评

【正确答案】：A
【试题解析】：
为了避免个人偏见等错误，可以采用360度的考评方式，由多个考评者一起来参与，由较多的考评者参与，虽然可能会增加一些费用，但可以使绩效考评作出更准确可靠的判断。

第12题：单选题(本题1分)
关于360度考评方法存在的问题，下列表述正确的是（）。
A.节省评价成本
B.定性评价比重大
C.收集信息渠道少
D.对企业文化无影响

【正确答案】：B
【试题解析】：
360度考评方法的缺点有：定性评价比重较大；不同渠道得来的信息并非总是一致的；增加了收集和处理数据的成本；在实施360度考评的过程中，如果处理不当，可能会在组织内造成紧张气氛，影响组织成员的工作积极性，甚至带来企业文化震荡、组织成员忠诚度下降等现象。

第13题：单选题(本题1分)
工资集体协商的内容叙述错误的