




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年河北省石家庄市栾城县人力资源管理师四级理论知识临考冲刺试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 半年期劳动合同试用期限不得超过()。 A.10天 B.15天 C.20天 D.1个月 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动合同期限3个月以上不满1年的,试用期不得超过1个月。 第2题:单选题(本题1分) 我国现行的社会保障体系不包括()。 A.社会保障 B.社会优抚 C.社会救济 D.社会福利 【正确答案】:A 【试题解析】: 我国现行的社会保障体系包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚安置和国有企业下岗职工基本生活保障和再就业等。 第3题:单选题(本题1分) 在下面的企业中,一般来说薪酬水平较高是的是() A.在行业中属于第一、第二的领导型企业 B.在行业中居于第三、第四的企业 C.行业中的三流、四流企业 D.小企业 【正确答案】:B 【试题解析】: 在行业中属于第一、第二的领导型企业,其薪酬水平不需要太高,往往倾向于中等水平。因为从薪酬的概念看,薪酬既包括工资、奖金、福利这些外在的报酬,还包括了职业发展、信息分享、参与决策、信任、工作兴趣等这些内在报酬。在行业中居于第三、第四的企业倾向于制定较高的薪酬水平。一方面,这种企业要想从第二梯队再提升到第一梯队往往很困难,需要付出加倍的努力,运用非常的手段取得突破,因而倾向于“重赏之下必有勇夫”,同时也有实力为高能力的员工支付高薪;另一方面,这些企业往往希望通过从一流企业或者说数一数二的那些领导型企业吸引非常出色的优秀人才来帮助它提升,所以就更有可能给出更高的薪酬。行业中的三流企业、四流企业或者说是小企业,往往缺乏实力或能力,其薪酬往往居于市场平均甚至是偏低的水平。 第4题:单选题(本题1分) 面对不断变化着的(),企业领导者必须科学地分析其改变对企业经营产生的影响,及时制定对策,采取相应措施。 A.外部因素 B.内部因素 C.环境因素 D.政治因素 【正确答案】:C 【试题解析】: 面对不断变化着的环境因素,企业领导者必须科学地分析环境因素的改变对企业经营产生的影响,及时制定对策,采取相应措施。 第5题:单选题(本题1分) ()的工种不适合采用技术等级工资制。A.劳动熟练程度差别大 B.技术复杂程度高 C.劳动熟练程度差别小 D.工作物等级不同 【正确答案】:C 第6题:单选题(本题1分) ()是指在招聘广告中不出现招聘企业名称的广告。 A.隐瞒广告 B.秘密广告 C.遮蔽广告 D.不公开广告 【正确答案】:C 【试题解析】: 遮蔽广告是指在招聘广告中不出现招聘企业名称的广告,这种广告通常要求申请人将自己的求职信和简历寄到一个特定的信箱。采用遮蔽广告的原因有:企业不愿意暴露自己的业务区域扩展计划,不想让竞争对手过早地发现自己在某一个地区开始招聘人才;企业不愿意让在职员工发现,公司正在试图由外部来补充某些岗位的人员空缺。 第7题:单选题(本题1分) 下列选项中,属于岗位宽度扩大法的形式的是() A.增加岗位的工作内容 B.充实岗位工作内容 C.岗位工作轮换设计 D.岗位工作连贯设计 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位工作扩大化的设计中,一种方法是岗位宽度扩大法,另一种是岗位深度扩大法。岗位宽度扩大法的具体形式有:延长加工周期、增加岗位的工作内容、包干负责;岗位深度扩大法的具体形式有:岗位工作纵向调整、充实岗位工作内容、岗位工作连贯设计、岗位工作轮换设计、岗位工作矩阵设计。 第8题:单选题(本题1分) 岗位写实的原则不包括() A.写实人员应积极引导被观察者 B.写实人员应善待被观察者 C.写实人员不可向被观察者施令 D.写实人员一般是一线主管 【正确答案】:D 【试题解析】: 岗位写实的原则有:(1)写实人员不能向被观察者任意发号施令,强加于人。(2)写实人员应以真诚友好的态度和行为善待被观察者,与其建立和谐的工作关系。(3)写实人员在观察写实的过程中,应当循循善诱,积极引导,排除各种干扰和阻力,保证写实的顺利进行,以期获得理想的岗位信息。 第9题:单选题(本题1分) ()在国家的法律体系中具有最高法律效力。 A.劳动法 B.宪法 C.国务院劳动行政法规 D.劳动规章 【正确答案】:B 【试题解析】: 宪法是国家的根本大法,由国家最高权力机关全国人民代表大会制定,它规定国家的根本经济制度、政治制度及公民的基本权利和义务,在国家的法律体系当中具有最高的法律效力,其他任何法律和规则都不能与宪法相抵触。 第10题:单选题(本题1分) 员工培训采用案例分析法使用于()培训方法。 A.激发分析能力 B.激发思考能力 C.激发创新能力 D.适合高级管理人员的 【正确答案】:D 【试题解析】: 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力

是来****文章
实名认证
内容提供者


最近下载