2025年河北省石家庄市裕华区二级建造师考试水利水电工程管理与实务临考冲刺试题完整版.docx

2025年河北省石家庄市裕华区二级建造师考试水利水电工程管理与实务临考冲刺试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
断层是指岩体受力断裂后，在断裂层两侧的岩块发生了显著位移。两断块水平互错的断层称为（）。
A.正断层
B.平移断层
C.逆断层
D.反断层

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P30断层是指岩体受力断裂后，在断裂层两侧的岩块发生了显著位移。处于断层面两侧相互错动的两个断块中位于断层面之上的称为上盘，位于断层之下的称为下盘。按断块之间的相对错动的方向来划分，上盘下降，下盘上升的断层，称为正断层。两断块水平互错的断层称为平移断层。

第2题：单选题(本题1分)
根据《水利标准化工作管理办法》水利技术标准按层次共分为（）级。
A.三
B.四
C.五
D.六

【正确答案】：C
【试题解析】：
水利技术标准包括国家标准、行业标准、地方标准、团体标准和企业标准。

第3题：单选题(本题1分)
河道管理范围按（）而有所不同。
A.工程设施建设的位置
B.有堤防和无堤防
C.项目防御洪涝的设防标准
D.堤防安全、河道行洪、河水水质的影响

【正确答案】：B
【试题解析】：
2021新教材P330页《防洪法》第二十一条，河道管理范围按有堤防和无堤防而有所不同。

第4题：单选题(本题1分)
根据《水闸安全鉴定管理办法》（水建管［2008］214号），某水闸工程鉴定结论为：运用指标达不到设计标准，工程存在严重损坏，经除险加固后，才能达到正常运行。该水闸安全类别应为（）类闸。
A.一
B.二
C.三
D.四

【正确答案】：C
【试题解析】：
三类闸：运用指标达不到设计标准，工程存在严重损坏，经除险加固后，才能达到正常运行。

第5题：单选题(本题1分)
某水利工程受弯构件受拉区的受力钢筋为10Φ25，如受力钢筋采用焊接接头，同一截面内的钢筋接头最多只能有()个。
A.3
B.4
C.5
D.6

【正确答案】：C
【试题解析】：
3.接头的分布要求钢筋接头应分散布置。配置在同一截面内的下述受力钢筋，其接头的截面面积占受力钢筋总截面面积的百分率，应符合下列规定：(1)焊接接头，在查弯构件的受拉区，不宜超过50%;受压K不受限制。(2)绑扎接头，在受弯构件的受拉区，不宜超过25%;受压区不宜超过50%。(3)机械连接接头，其接头分布应按设计规定执行，当设计没有要求时，在受拉区不宜超过.50%;在受压K或装配式构件中钢筋受力较小部位.A级接头不受限制。(4)焊接与绑扎接头距离钢筋弯头起点不得小于10d?也不应位于最大弯矩处。(5)若两根相邻的钢筋接头中距在500mm以内或两绑扎接头的中距在绑扎搭接长度以内，均作为同一截面处理。10×50%=5根

第6题：单选题(本题1分)
碾压混凝土施工质量控制中，对于建筑物的外部混凝土，相对密实度不得小于（）。
A.95%
B.96%
C.97%
D.98%

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是碾压混凝土施工。对于建筑物的外部混凝土，相对密实度不得小于98%；对于内部混凝土，相对密实度不得小于97%。

第7题：单选题(本题1分)
根据《建筑业企业资质标准》（建市[2014]159号），水利水电工程施工专业承包企业资质不包括（）。
A.堤防工程
B.水工金属结构制作与安装工程
C.水利水电机电安装工程
D.河湖整治工程

【正确答案】：A
【试题解析】：
根据《建筑业企业资质标准》（建市[2014]159号），水利水电工程施工专业承包企业资质划分为水工金属结构制作与安装工程、水利水电机电安装工程、河湖整治工程三个专业。

第8题：单选题(本题1分)
当喷浆层较厚时，应分层喷射，每次喷射厚度应根据喷射条件而定，俯喷为（）mm。
A.20～30
B.30～40
C.40～50
D.50～60

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是混凝土表层损坏。当喷浆层较厚时，应分层喷射，每次喷射厚度应根据喷射条件而定，仰喷为20～30mm，侧喷为30～40mm，俯喷为50～60mm。

第9题：单选题(本题1分)
根据《防洪法》，在蓄滞洪区内建造的房屋屋顶形式应当采用()。
A.平屋顶
B.坡屋顶
C.曲屋顶
D.尖屋顶

【正确答案】：A
【试题解析】：
防洪法关于蓄滞洪区内建设工程的规定，在蓄滞洪区内建造房屋应当采用平顶式结构。

第10题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设施工监理规范》（SL288-2003），水利工程建设项目施工监理的主要工作方法有（）种。
A.5
B.7
C.8
D.9

【正确答案】：B
【试题解析】：
2021新教材P313页根据《水利工程建设施工监理规范》SL288—2014,水利工程建设项目施工监理的主要工作方法是：1.现场记录。监理