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2025年河北省石家庄市高邑县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 伤亡事故报告和处理制度的内容不包括()。 A.伤亡事故报告 B.伤亡事故调查 C.工伤事故预防 D.伤亡事故处理 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是伤亡事故报告和处理制度的内容。 第2题:单选题(本题1分) ()是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。 A.课程目标 B.课程内容 C.课程评价 D.课程空间 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是课程目标的基本含义。课程目标是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。 第3题:单选题(本题1分) 职工一方当事人人数为()以上,有共同争议理由的劳动争议称为集体争议。 A.1人 B.2人 C.10人 D.15人 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是可以称为集体争议人数的下限。 第4题:单选题(本题1分) 无领导小组讨论题目设计的一般流程包括:①向专家咨询;②编写初稿;③调查可用性;④测试;⑤选择题目类型;⑥反馈、修改、完善。排序正确的是() A.①⑤②③④⑥ B.⑤②③①④⑥ C.①⑤②③⑥④ D.⑤②③①⑥④ 【正确答案】:B 【试题解析】: 无领导小组的设计流程包括:选择题目类型、编写试题初稿、进行试题复查、聘请专家审查、组织进行试测、反馈、修改和完善。 第5题:单选题(本题1分) ()是指由工作性质不同,但繁简难易程序、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合。 A.职系 B.职组 C.职门 D.岗等 【正确答案】:D 【试题解析】: 职组是指由工作性质和特征相似的若干职系构成的岗位群。职系是由工作性质和基本特征相似相近,而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列。职门是工作性质和特征相似相近的若干职组的集合。岗等是由工作性质不同,但繁简难易程度、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合,它使各个职系中隶属于不同岗级的岗位纳入了统一的价值维度之中。 第6题:单选题(本题1分) 在制度化管理的模式中,()不属于管理人员在实施管理时的特点。 A.遵循因事设人的原则 B.遵循人岗匹配的原则 C.管理人员所拥有的权力受严格的限制 D.每个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力 【正确答案】:B 【试题解析】: 管理人员在实施管理时有三个特点:1.根据因事设人的原则,每个管理人中只负责特定的工作。2.每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力。3.管理人员所拥有的权力要受到严格的限制,要服从有关章程和制度规定,这些规定不受个人情感的影响,普遍适用于所有情况和所有人 第7题:单选题(本题1分) 均衡价格论是新古典学派创始人()在所著《经济学原理》中提出的。 A.A·马歇尔 B.亨利·明茨伯格 C.斯迪克兰 D.汤姆森 【正确答案】:A 【试题解析】: 均衡价格论是新古典学派创始人、现代微观经济学的主要代表A·马歇尔在其所著《经济学原理》中提出来的。 第8题:单选题(本题1分) 以下关于工作扩大化和工作丰富化的差异,说法不正确的是()。 A.前者增加任务 B.后者扩大岗位任务结构 C.后者更有利于促进员工综合素质的提高 D.前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作扩大化和工作丰富化虽然都属于改进岗位设计的重要方法,但两者存在明显差异。前者是通过增加任务、扩大岗位任务结构,使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更;而后者是通过充实岗位工作内容,使岗位工作变得丰富多彩,更有利于员工的身心健康,促进员工的综合素质逐步提高,全面地发展。 第9题:单选题(本题1分) ()原则要求在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考评,全面衡量员工绩效。 A.明确性 B.关键性 C.针对性 D.完整性 【正确答案】:D 【试题解析】: 完整性原则要求在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考评,全面衡量员工绩效,如果绩效指标过于单一,则有可能产生“晕轮效应”的绩效考评偏误,影响考核结果的准确性。 第10题:单选题(本题1分) 下列关于岗位评价的说法错误的是()。 A.评价结果与任职者无关 B.岗位评价的是岗位分类、分级的组成部分 C.应让员工积极参与到岗位评价工作中来 D.岗位评价的目的在于保证薪酬制度的内部公平性 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位评价是岗位分类、分级的一个组成部分,岗位评价是对相同性质的同类岗位相对价值的衡量、比较和评定;而岗位分类是对一定范围内所有岗位的多层次的分

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