2025年河北省衡水市武邑县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷完整版.docx

2025年河北省衡水市武邑县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
以下现场培训的对象不包括（）。
A.从学校毕业的新员工
B.企业的后备人才
C.不需要改善绩效的员工
D.有相关工作经验的新聘用人员

【正确答案】：C
【试题解析】：
C项应该是需要改善绩效的员工。这类员工要改进的项目适合于现场培训。

第2题：单选题(本题1分)
（）是指在一次平均数之外所有先进数值的二次平均数。
A.平均日产量
B.简单平均值
C.先进平均工时
D.加权平均值

【正确答案】：C
【试题解析】：
先进平均工时是指在一次平均数之外，所有先进数值的二次平均数。其计算方法是：先求一次平均数，再求出先进数值的平均数。

第3题：单选题(本题1分)
（）是将领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与的程度。
A.费德勒的权变模型
B.情境模型
C.路径—目标理论
D.参与模型

【正确答案】：D
【试题解析】：
弗罗姆和耶顿提出的“领导者参与模型”把领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境和工作结构下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与的程度。该模型的突出特点是其规范化：它提出了一系列根据不同情境类型而遵循的规则，供领导者决策时确定下属参与的形式与程度。A项，费德勒的权变模型认为对领导行为有效性的考察或预测，要从确定领导者的行为风格，确定领导的具体情境，确定领导风格与具体情境是否匹配这三个方面进行；B项，领导情境理论把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件；C项，路径一目标理论认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。

第4题：单选题(本题1分)
人力资源教育开发的重点是（）
A.职业教育
B.专业培训
C.技术教育
D.技能培训

【正确答案】：A

第5题：单选题(本题1分)
以下关于用人单位内部劳动规则的说法，不正确的是()。
A.劳动者单方的行为规范
B.企业规章制度的组成部分
C.以用人单位为制定的主体
D.企业劳动关系调节的重要形式

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业内部劳动规则是企业规章制度的组成部分，是企业劳动关系调节的重要形式，具有以下特点：①制定主体的特定性，是以用人单位为制定的主体;②企业和劳动者共同的行为规范;③是企业经营权与职工民主管理权相结合的产物。

第6题：单选题(本题1分)
制定典型定额标准是（）的需要。
A.经验估工法
B.统计分析法
C.类推比较法
D.技术定额法

【正确答案】：C
【试题解析】：
类推比较法是指以现有同类型产品、零件或工序的定额为依据，经过分析比较推算出另一种产品、零件或工序定额的方法。这种方法的优点是制定定额简便易行，工作量小，便于保持定额水平的平衡，也有利于提高定额的准确性。但采用这种方法需要制定一套典型定额标准，工作量比较大。

第7题：单选题(本题1分)
从规划的期限上看，()年以上属于长期规划。
A.2年
B.3年
C.5年
D.7年

【正确答案】：C
【试题解析】：
从规划的期限上看，人力资源规划可分为长期规划(五年以上的计划)和短期计划(一年及以内的计划)，介于两者之间的为中期计划。

第8题：单选题(本题1分)
（）不属于现代人力资源管理的三大基石。
A.定编定岗定员定额
B.员工的绩效管理
C.员工的引进与培养
D.员工的技能开发

【正确答案】：C
【试题解析】：
人力资源管理的三大基石为：①定编定岗定员定额；②员工的绩效管理；③员工技能开发。

第9题：单选题(本题1分)
劳动定额的对象是劳动者的（）。
A.劳动生产率
B.劳动量
C.实际工作量
D.计划工作量

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动定额的对象是劳动者的劳动量，即劳动者在劳动过程中脑力和体力的支出。马克思将这种劳动力即人力消耗称为“活劳动”消耗。因此，劳动定额是对劳动者在生产或工作过程中活劳动消耗量所规定的限额。

第10题：单选题(本题1分)
员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一，受到很多企业的重视。在培训中，四级培训的目的是()。
A.塑造领导能力
B.开发参与者的企业家潜能
C.让参与者准备好参加初级管理者工作
D.提高参与者的自我管理能力和团队建设能力

【正确答案】：D
【试题解析】：
四级培训：管理理论教程；四级培训的目的是提高参与者的自我管理能力和团队建设能力。

第11题：单选题(本题1分)
企业开展员工培训的最终目的是（）。
A..改善自身的竞争优势
B.提高员工素质
C.提髙经济效益
D.促进员工和企业共同发展

【正确答案】：A

第12题：单选题(本题1分)
在绩效管