2025年河南省三门峡市湖滨区人力资源管理师二级理论知识深度预测试题完整版.docx

2025年河南省三门峡市湖滨区人力资源管理师二级理论知识深度预测试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
无领导小组讨论法可测评参试者的（）。
A.团体决策以及逻辑思维能力
B.自身角色的认知能力和自信心
C.专业知识、技术以及分析、解决问题能力
D.领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力

【正确答案】：D
【试题解析】：
无领导小组讨论是评价中心方法的主要组成部分，是指由一定数量的一组被评人(6～9人)，在规定时间内(约1小时)就给定的问题进行讨论，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者或主持人。通常，被评人通过讨论得到一个全体成员一致认可的用于问题解决的决策方案，评价者通过被评人在讨论中的语言及行为的观察评价参试者的领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力。

第2题：单选题(本题1分)
劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起（）内，认为符合受理条件的，应当受理。
A.5日
B.10日
C.15日
D.30日

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动争议仲裁委员会收到仲裁申请之日起5日内，认为符合受理条件的，应当受理，并通知申请人，出具受理通知书。

第3题：单选题(本题1分)
()是指员工完成任务后，所获得的一切有形和无形的待遇。
A.报酬
B.奖励
C.薪金
D.工资

【正确答案】：A
【试题解析】：
①报酬指的是员工完成任务后，所获得的一切有形和无形的待遇;②奖励指的是员工超额劳动的报酬，如红利、佣金、利润分享等;③薪金通常是以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬，如月薪、年薪，我国通常使用"薪水"一词;④工资通常以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬，如计时工资(小时、日、周工资)或计件工资。

第4题：单选题(本题1分)
培训的最终目的就是（）。
A.为企业创造价值
B.提高员工自身能力
C.加强员工与企业联系
D.增强员工归属感

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训的最终目的就是为企业创造价值。由于培训的需求呈增长的趋势，因而实施培训的直接费用和间接费用也在持续攀升，因此不一定要对所有的培训进行评估。

第5题：单选题(本题1分)
企业员工工资总额管理不包括()。
A.工资水平的调整
B.工资总额的计划
C.工资总额的调整
D.工资总额的控制

【正确答案】：A
【试题解析】：
工资总额管理不仅包括工资总额的计划与控制，还包括工资总额调整的计划与控制。

第6题：单选题(本题1分)
（）是指企业工会代表和企业代表依法就企业内部工资分配制度。工资分配形式，工资收入水平等事项进行平等协商。在协商一致的基础上签订协议的行为。
A.工资集体协商
B.工资协商
C.工资个体协商
D.工资水平协商

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是工资集体协商的含义。

第7题：单选题(本题1分)
企业培训的组织分析的内容不包括（）。
A.工作分析
B.责任分析
C.任职条件分析
D.人员分析

【正确答案】：D
【试题解析】：
企业培训的组织分析的具体内容包括：①工作分析，包括工作内容、工作的独立性和多样化程度，员工的劳动行为规范，完成工作的方法和步骤等方面的分析；②责任分析，包括对工作的重要性，配备相应权限，保证责任和权力对应性等方面的分析；③任职条件分析，包括对使用的机器设备、材料性能、工艺过程、操作规程及操作方法、工具的选择和使用、安全技术、企业管理以及其他管理和专业知识的最低要求；④督导与组织关系分析，包括对工作的协作关系和隶属关系的分析；⑤组织文化分析，包括分析组织哲学、经营理念、组织精神风气等。

第8题：单选题(本题1分)
（）是由美国心理学家乔治?凯利研究出来的一种方法，是他的个性形成理论的一部分。
A.内省法
B.集体讨论评估法
C.绩效评估法
D.笔试法

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是内省法的定义。

第9题：单选题(本题1分)
（）是指一个问题有若干个备选答案，让被评价者对其进行排序，或者从中选择符合某种条件的选项。
A.两难式题目
B.资源争夺型题目
C.开放式题目
D.排序选择型题目

【正确答案】：D
【试题解析】：
排序选择性问题是指一个问题有若干个被选答案，让被测评者对其进行排序，或者从中选择符合某种条件的选项，一般先提供问题的主题与备选答案，再由被测评者分别提出自己的观点。然后进行小组讨论得到统一的意见。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力等。

第10题：单选题(本题1分)
市场的主要因素，不包括()。
A.人口
B.产品偏好
C.购买力
D.购买欲望

【正确答案】：B
【试题解析】：
市场包括三个主要因素：具有某种需要的人、为满足这种需要的购买能力和购买欲望。用公式表示为：市