2025年河南省南阳市南召县二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年河南省南阳市南召县二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
根据《水工建筑物地下开挖工程施工技术规范》（SDJ212-83），洞室开挖时，相向开挖的两个工作面相距（）爆破时，双方人员均须撤离工作面。
A.30m
B.25m
C.20m
D.15m

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P388
/2022教材P37713.2.6相向开挖的两个工作面相距30m或5倍洞径距离爆破时，双方人员均须撤离工作面。

第2题：单选题(本题1分)
招投标阶段，砌筑工程的工程量计算下列说法正确的是（）
A.砌筑工程的砂浆费用，包含在《工程量清单》相应砌筑项目有效工程量的每立方米工程单价中，不另行支付
B.干砌石的费用包括在相应项目有效工程量的每立方米工程单价中，不另行支付
C.砌筑工程的拉结筋费用需要另行支付
D.砌筑工程的砂浆费用不包含在《工程量清单》相应砌筑项目有效工程量的每立方米工程单价中

【正确答案】：A
【试题解析】：
2021新教材P180页
（1）浆砌石、干砌石、混凝土预制块和砖砌体按施工图纸所图尺寸计算的有效砌筑体积以立方米为单位计量，按《工程量清单》相应项目有效工程量的每立方米工程量单价支付。
（2）砌筑工程的砂浆、拉结筋、垫层、排水管、止水设施、伸缩缝、沉降缝及埋设件等费用，包含在《工程量清单》相应砌筑项目有效工程量的每立方米工程单价中，不另行支付。

第3题：单选题(本题1分)
下列不属于质量监督机构的质量监督权限的是（）。
A.对设计、施工单位的资质进行核查
B.对工程有关部位进行检查
C.处罚违规的施工单位
D.提请有关部门奖励先进质量管理单位及个人

【正确答案】：C
【试题解析】：
2021新教材P231页3.工程质量监督机构的质量监督权限根据《水利工程质量监督管理规定》工程质量监督机构的质量监督权限如下：
（1）对监理、设计、施工等单位的资质等级、经营范围进行核查，发现越级承包工程等不符合规定要求的，责成项目法人（建设单位）限期改正，并向水行政主管部门报告。
（2）质量监督人员需持“水利工程质量监督员证”进入施工现场执行质量监督。对工程有关部位进行检查，调阅建设、监理单位和施工单位的检测试验成果、检查记录和施工记录。
（3）对违反技术规程、规范、质量标准或设计文件的施工单位，通知项目法人（建设单位）、监理单位采取纠正措施。问题严重时，可向水行政主管部门提出整顿的建议。
（4）对使用未经检验或检验不合格的建筑材料、构配件及设备等，责成项目法人（建设单位）采取措施纠正。
（5）提请有关部门奖励先进质量管理单位及个人。
（6）提请有关部门或司法机关追究造成重大工程质量事故的单位和个人的行政、经济、刑事责任。

第4题：单选题(本题1分)
采用明挖爆破时，当音响信号为：鸣30s、停、鸣30s、停、鸣30s时，属于（）信号。
A.预告
B.准备
C.起爆
D.解除

【正确答案】：A
【试题解析】：
预告信号：间断鸣三次长声，即鸣30s、停、鸣30s、停、鸣30s。

第5题：单选题(本题1分)
根据《水工建筑物地下开挖工程施工技术规范》（SDJ212-83），下列关于水利水电工程土石方开挖施工的说法错误的是（）。
A.土石方明挖施工，未经安全技术论证和主管部门批准，严禁采用自下而上的开挖方式
B.大断面隧洞采用先拱后墙法施工时，拱脚线的最低点至下部开挖面的距离，不宜小于1.2m
C.洞口削坡应自上而下进行，严禁上下垂直作业
D.特大断面洞室采用先拱后墙法施工时，拱脚线的最低点至下部开挖面的距离不宜小于1.5m

【正确答案】：B
【试题解析】：
2021新教材P363页当特大断面洞室设有拱座，采用先拱后墙法开挖时，应注意保护和加固拱座岩体。拱脚开挖应符合下列要求：1.拱脚下部开挖面至供脚最低点的距离不宜小于1.5m。2.拱混凝土衬砌强度不应低于设计强度的75%。

第6题：单选题(本题1分)
把水泥和砂的混合物，通过压缩空气的作用，在喷头中与水混合喷射的喷浆修补法叫（）。
A.干料法
B.先混法
C.湿料法
D.后混法

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023/2022教材P114考查的是喷浆修补法，干料法是把水泥和砂的混合物，通过压缩空气的作用，在喷头中与水混合喷射。工程中一般多用干料法。

第7题：单选题(本题1分)
下列岩石中，属于水成岩的是()
A.花岗岩
B.石灰岩
C.玄武岩
D.石英岩

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P77(2)水成岩主要包括石灰岩和砂岩。

第8题：单选题(本题1分)
以下关于质量事故处理错误的是（）。
A.事故单位要严格保护现场，妥善保管现场重要痕迹、物证
B.采取有效措施抢救人员