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2025年河南省周口市项城市人力资源管理师二级理论知识预测密卷及答案 第1题:单选题(本题1分) 外部培训师与企业内部开发的培训师相比,其劣势在于() A.培训教师资源的质量较差 B.培训效果难以保证 C.缺乏实际工作经验 D.对学员的吸引力不大 【正确答案】:C 【试题解析】: 外部聘请师资的优点包括:①选择范围大,可获取到高质量的培训教师资源;②可带来许多全新的理念;③对学员具有较大的吸引力;④可提高培训档次,引起企业各方面的重视;⑤容易营造气氛,获得良好的培训效果。外部聘请师资的缺点包括:①企业与其之间缺乏了解,加大了培训风险;②外部教师对企业以及学员缺乏了解,可能使培训适用性降低;③学校教师可能会由于缺乏实际工作经验,导致培训只是“纸上谈兵”;④外部聘请教师成本较高。 第2题:单选题(本题1分) 实行工资指导线制度的主要目的不包括()。 A.实现社会公平 B.逐步提高工资水平 C.调整、规范工资分配关系 D.使雇员工资收入随企业效益增长而增长 【正确答案】:D 【试题解析】: 工资指导线制度是在市场经济体制下,政府宏观调控工资总量和水平,调节工资分配关系,指导工资增长,指导企业工资分配的办法、规定的总称,其主要目的是调整、规范工资分配关系,逐步提高工资水平,保证所有的劳动者分享经济社会发展的成果,实现社会公平。 第3题:单选题(本题1分) ()是指在多种因素综合作用下,企业内各个部门实际投入和占用的劳动力总量。 A.人力资源 B.人力资源规划 C.人力资源设计 D.人力资源配置 【正确答案】:D 【试题解析】: 从企业经济学的角度看,人力资源配置是指在多种因素综合作用下,企业内各个部门实际投入和占用的劳动力总量。为了提高企业人力资源配置的效益,不仅要从总量上重视人力资源在空间和时间上的优化配置,还要特别关注各类员工数量和质量结构的优化配置,处理好企业中各类人员的比例关系,实现企业各类员工的合理布局。 第4题:单选题(本题1分) 美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以()为中心。 A.教学目标 B.学员 C.教材 D.任务 【正确答案】:B 【试题解析】: 美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序,该程序更加注重对学习内容的分析和鉴别,强调从学员的角度收集数据以修改教学。 第5题:单选题(本题1分) 在薪酬市场调查的方法中,()可以用于澄清问题,以及快速获得其他方法遗漏的数据和信息。 A.面谈调查法 B.问卷调查法 C.文献收集法 D.电话调查法 【正确答案】:D 【试题解析】: 电话调查是一种高效快速、操作方法简单的调查方式,通过电话可以与一个特定区域或整个国家范围内相关组织的薪酬管理人员进行快速联系,以获取所需要的数据和信息。电话调查法还可以用于澄清问题,以及快速获得其他方法遗漏的数据和信息。 第6题:单选题(本题1分) 群体和组织层面的绩效薪资不包含()。 A.收益共享 B.收益升华 C.利润共享 D.员工持股 【正确答案】:B 【试题解析】: 群体和组织层面的绩效薪资,如收益共享、利润共享、员工持股等,能够强化和鼓励员工为部门或组织的最大利益升华个人目标。 第7题:单选题(本题1分) 劳动关系的内容是() A.劳动 B.劳动力 C.劳动者 D.报酬 【正确答案】:A 【试题解析】: P499劳动关系的内容是劳动。 第8题:单选题(本题1分) 提取关键绩效指标的方法不包括()。 A.问卷调查法 B.目标分解法 C.关键分析法 D.标杆基准法 【正确答案】:A 【试题解析】: 提取关键绩效指标的方法包括目标分解法、关键分析法和标杆基准法。 第9题:单选题(本题1分) 劳动力参与率是衡量、测度()程度的指标。 A.人口密度 B.社会劳动强度 C.人口参与社会劳动 D.参加工作人口比例 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动力参与率是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标。其含义是劳动力在一定范围内的人口的比率。 第10题:单选题(本题1分) 以下有关人力资本投资的表述,错误的是()。 A.投资主体可以是国家或个人 【正确答案】:D 【试题解析】: 人力资本投资有如下四种基本含义:①人力资本的投资者,或者投资主体,可以是国家(中央、地方政府)、事业单位、企业、社会团体,也可以是家庭、个人等。②人力资本投资对象是人,一般为投资主体所辖范围内的人。③人力资本投资直接改善、提高或者增加人的劳动生产能力。④人力资本投资旨在通过对人的资本投入,投资者未来获取价值增值的劳动产出及由此带来的收入的增加,或者其他收益。人力资本投资是能够带来新的价值增值的一种真正的投资行为或活动,是一种生产性的投资,且其投入产出收益大于物质资本投资

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