2025年河南省商丘市人力资源管理师二级理论知识高分通关卷完整版.docx

2025年河南省商丘市人力资源管理师二级理论知识高分通关卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
以下不属于劳动保障法的是()。
A.促进就业法
B.社会保险法
C.工作时间法
D.劳动福利法

【正确答案】：C

第2题：单选题(本题1分)
SWOT分析法中，W代表（）。
A.优势
B.机会
C.劣势
D.威胁

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是SWOT分析法的含义。SWOT分析法中，S代表优势（Strength），W代表劣势（Weakness），O代表机会（Opportunity），T代表威胁（Threats）

第3题：单选题(本题1分)
劳动法律关系是一种（），雇主、雇员在劳动法律关系之中，既是权利主体，又是义务主体，互为对价关系。
A.双务关系
B.对价关系
C.劳务关系
D.对等关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法律关系是一种双务关系，雇主、雇员在劳动法律关系之中既是权利主体，又是义务主体，互为对价关系。在通常情况下，任何一方在自己未履行义务的前提下无权要求对方履行义务，不能只要求对方履行义务而自己只享有权利，否则，违背了劳动法律关系主体地位平等的要求。

第4题：单选题(本题1分)
组织设计理论一般可以区分为（）
A.静态与动态组织设计理论
B.生产与服务组织设计理论
C.一般与特殊组织设计理论
D.近代与现代组织设计理论

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织设计理论一般可以分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论。静态的组织设计理论主要研究组织的体制(权、责结构)、机构(部门划分的形式和结构)和规章(管理行为规范)。动态的组织设计理论除了包含上述内容之外，还加进了人的因素，加进了组织结构设计以及组织在运行过程中的各种问题，诸如协调、信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及培训等。

第5题：单选题(本题1分)
如果就你目前的工作状况来看，你最希望解决的问题是（）。
A..改变工作条件问题
B.公司用人问题
C.公司的分配机制问题
D.自己的学习和培训问题

【正确答案】：D

第6题：单选题(本题1分)
以下关于零基定员法的表述不正确的是（）。
A.零基法是以岗位劳动量为依据一切从零开始
B.零基法主要用来确定二、三线人员的定员人数
C.是以某一类人员人数为基础，按比例核定定员人数
D.零基法对工作量不饱和的岗位实行并岗或兼职兼岗

【正确答案】：C
【试题解析】：
零基定员法是以零为起点按岗位的实际工作负荷量确定定员人数的方法。

第7题：单选题(本题1分)
（）是最基本、最普遍的培训效果评估。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
P292

第8题：单选题(本题1分)
企业法定代表人对本单位的安全卫生负有（）。
A.全面责任
B.安全技术卫生领导责任
C.直接责任
D.安全技术卫生监督责任

【正确答案】：A
【试题解析】：
企业法定代表人对本单位安全卫生负全面责任，分管安全卫生的负责人和专职人员对安全卫生负直接责任，总工程师负安全卫生技术领导责任，各职能部门、各级生产组织负责人在各自分管的工作范围内对安全卫生负责，工人在各自的岗位上承担严格遵守劳动安全技术规程的义务。

第9题：单选题(本题1分)
（）是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。
A.迪克和凯里的教学设计程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序

【正确答案】：B
【试题解析】：
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式，主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑，统筹安排。

第10题：单选题(本题1分)
以下不适合用无领导小组讨论进行人员选拔的岗位是（）。
A.人力资源主管
B.技术研发人员
C.销售部门经理
D.公关部门经理

【正确答案】：B
【试题解析】：
针对小组要讨论的题目，各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己，这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的言语表达能力、人际影响力、领导风格等。介于这一特点，无领导小组讨论适用于那些经常需要人际沟通的岗位员工的选拔，例如人力资源部主管、销售部经理等，而对于较少与人打交道的岗位，比如财务管理人员和研发管理人员的选拔，无领导小组讨论一般不合适。

第11题：单选题(本题1分)
360度考评方法的优点不包括（）。
A.360度考评有助于强化企业的核心价值
B.360度考评侧重于综合评价
C.360度考评采用匿名考评方式
D.360度考评具有全方位、多角度的特点

【正确答案】