2025年河南省安阳市龙安区人力资源管理师二级理论知识模拟试题完整版.docx

2025年河南省安阳市龙安区人力资源管理师二级理论知识模拟试题完整版

第1题：单选题(本题1分)
从规划的（）上看，企业员工培训规划可以分为长期、中期和短期计划。
A.内容
B.对象
C.目的
D.期限

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是企业员工培训规划的分类。

第2题：单选题(本题1分)
以下属于员工培训直接培训成本的是（）。
A.培训项目的设计费用
B.教材印发购置的费用
C.培训项目的评估费用
D.培训项目的管理费用

【正确答案】：B
【试题解析】：
其他各项均属于培训费用的间接成本。

第3题：单选题(本题1分)
下列描述中，最接近你常态的感觉是（）。
A.有朋友，有知己
B.有知己，没朋友
C.有朋友，没知己
D.没朋友，没知己

【正确答案】：C

第4题：单选题(本题1分)
政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”，即政府、工会、（）共同参与决定。
A.企业
B.员工
C.员工代表
D.企业家协会

【正确答案】：D
【试题解析】：
政府制定或调整重大劳动关系标准应当贯彻“三方原则”，即政府、工会和企业家协会(雇主协会)共同参与决定。

第5题：单选题(本题1分)
不属于绩效管理评估指标的是（）
A.被评估的人数
B.信息质量
C.被评估人的能力
D.单元层次和组织层次的绩效

【正确答案】：C
【试题解析】：
一般而言，可以用以下这些指标来定期监测和评估企业绩效管理系统：被评估的人数、绩效等级的分布、信息质量、绩效面谈的质量、绩效管理制度满意度、总体成本/收益比、单元层次和组织层次的绩效。

第6题：单选题(本题1分)
（）测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。
A.选拔性
B.考核性
C.开发性
D.诊断性

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是诊断性测评的定义。

第7题：单选题(本题1分)
关于劳动法律关系的特点。说法错误的是（）。
A.劳动法律关系是劳动关系的理想形态
B.劳动法律关系的内容是权利和义务
C.劳动法律关系具有国家强制性
D.劳动法律关系是双务关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳动法律关系是劳动关系的现实形态。

第8题：单选题(本题1分)
（）最常见的问题是若干质化指标较难以量化。
A.效标
B.特征性效标
C.行为性效标
D.结果性效标

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是结果性效标的含义和特点。

第9题：单选题(本题1分)
提取和设定绩效考评指标的“A”是（）。
A.可度量的
B.可实现的
C.现实的
D.具体的

【正确答案】：B
【试题解析】：
SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合，其中的S代表的是Specific，其含义是指绩效指标必须是具体的；M代表的是Measurable，其含义是指绩效指标必须是可以衡量的；A代表的是Attainable，其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的；R代表的是Relevant，其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性：T代表的是Time-bound，其含义是指绩效指标必须是有时限的，即应具有明确的截止期限。

第10题：单选题(本题1分)
最初被运用于军方设立的评价中心，评价部队战斗能力及选拔士兵的考评办法是（）。
A.关键绩效指标法
B.KPI
C.360度
D.平衡计分卡

【正确答案】：C
【试题解析】：
360度考评方法产生于20世纪40年代，最初被运用于英国军方所设立的评价中心，在评价部队战斗能力以及选拔士兵等活动中发挥了重要作用。

第11题：单选题(本题1分)
培训的()是以特定的行为术语,如“分析5”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定
A.课程内容
B.课程目标
C.课程评价
D.课程教材

【正确答案】：B
【试题解析】：
在课程设计中,课程的目标是通过联系课程内容,以特定的行为术语作出表述,如采用记住”了解“掌握等一般认知指标;“分析"应用"评价等较高级的认知指标;以及“价值¨信念、和态度"等情感性指标,对培训目标作出界定。

第12题：单选题(本题1分)
尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验，但具体工作特点决定了他们仍须接受（）。
A.基础性培训
B.特定性培训
C.适应性培训
D.非个性化培训

【正确答案】：C

第13题：单选题(本题1分)
满足权力需要的行为不包括（）。
A.解决了复杂问题
B.控制他人和活动
C.战胜对手或敌人
D.对资源进行控制

【正确答案】：A
【试题解析】：
见教材表4—2社会性动机及其驱动的行为。

第14题：单选题(本题1分)
()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和工具。
A.岗位调查
B.岗位评价
C.岗位分析
D.岗位分类

【正确答案】：C
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