2025年河南省开封市尉氏县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷及答案.docx

2025年河南省开封市尉氏县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
关键绩效指标的核心是（）。
A.考评标准的确立
B.新型激励机制的构建
C.重要指标的提取
D.企业战略目标的明确

【正确答案】：C
【试题解析】：
关键绩效指标法的核心是从众多的绩效考评指标体系中提取重要性和关键性指标，

第2题：单选题(本题1分)
以下关于劳动争议当事人的表述，不正确的是（）。
A.狭义上的当事人仅指申请人和被申请人
B.申请人是提出仲裁要求，请求权利保护的主体
C.被申请人是指该项劳动争议仲裁请求的相对人
D.职工与用工单位发生争议，该单位是争议当事人

【正确答案】：D
【试题解析】：
D项，《劳动争议调解仲裁法》第二十二条规定，发生劳动争议的劳动者和用人单位为劳动争议仲裁案件的双方当事人。劳务派遣单位或者用工单位与劳动者发生劳动争议的，劳务派遣单位和用工单位为共同当事人。A项，劳动争议中的当事人，有狭义和广义之分。狭义上的当事人，仅指申请人和被申请人；广义上的当事人，除申请人和被申请人以外，还包括共同当事人、第三人。BC两项，作为申请人就是向劳动争议仲裁委员会提起仲裁要求，请求权利保护的主体；作为被申请人即为该项请求的相对人

第3题：单选题(本题1分)
反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为（）。
A.课程刚开始时
B.课程进行时
C.课程快结束时
D.课程刚结束时

【正确答案】：D
【试题解析】：
反应评估是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。第一级评估目标往往包括对培训项目的肯定式意见反馈和既定计划的完成情况。学习评估往往在培训之中或之后进行，由教师或培训辅导员来负责实施。

第4题：单选题(本题1分)
（）不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标。
A.成本节约
B.产量增加
C.废品减少
D.态度转变

【正确答案】：D
【试题解析】：
企业在培训中所获得的成果，主要是硬性指标，如成本收益分析、生产率提高、产量增加、废品减少、质量改进、成本节约、利润增加等。

第5题：单选题(本题1分)
（2018年5月）“你有什么业余爱好？”是结构化面试中的（）。
A.经验性问题
B.情境性问题
C.压力性问题
D.背景性问题

【正确答案】：D
【试题解析】：
背景性问题即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的问题，如个人爱好兴趣，家庭的一般情况，在什么企业工作过等。

第6题：单选题(本题1分)
在劳动经济学的研究中，要把规范研究方法和（）结合起来运用。
A.实践研究方法
B.客观研究方法
C.实证研究方法
D.实现研究方法

【正确答案】：C
【试题解析】：
实践表明，规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析;实证研究方法也离不开价值判断的指导。因此，在劳动经济学的研究中要把两种方法结合起来运用。

第7题：单选题(本题1分)
工资标准比较抽象，且与具体的岗位联系不大的工资形式为（）。
A.能力工资
B.提成工资
C.组合工资
D.岗位工资

【正确答案】：A
【试题解析】：
能力薪酬给予的标准比较抽象，而且与具体的岗位联系不大。

第8题：单选题(本题1分)
劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称（）。
A.供给无弹性
B.劳动力供给弹性
C.供给缺乏弹性
D.供给富有弹性

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称劳动力供给弹性。其计算公式是劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。

第9题：单选题(本题1分)
某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前。先做了一个综合素质测评，这种测评的类型属于（）测评。
A.考核性
B.诊断性
C.开发性
D.选拔性

【正确答案】：C
【试题解析】：
开发性测评是为了摸清情况，了解测测评对象有哪些优势，在哪些方面不足。

第10题：单选题(本题1分)
（2019年5月）关于劳动争议的表述，正确的是（）。
A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议
B.是否遵循法律规范和合同规范是利益争议的实质
C.利益争议通常是因签订、变更劳动合同所引起的
D.不存在劳动关系的劳动者可以成为劳动争议的当事人

【正确答案】：A
【试题解析】：
在劳动关系当事人的权利义务尚未确定的情况下，双方对权利义务有不同的主张，即当事人的未来利益如何分配而发生的争议。显然，只有在存在劳动关系的情况下．才会发生利益争议。

第11题：单选题(本题1分)
在工作岗位设计中，方法研究步骤包括：①记录；②选择；③改进；④实施；⑤分析，其正确顺序是（）。
A.①②③④⑤
B.②①⑤④③
C.①②⑤③④