2025年河南省许昌市长葛市二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年河南省许昌市长葛市二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
下列水泵中，可以连续给液体施加能量的是（）。
A.轴流泵
B.活塞泵
C.齿轮泵
D.射流泵

【正确答案】：A
【试题解析】：
2022教材P14叶片泵也称动力泵，这种泵是连续地给液体施加能量，如离心泵、混流泵、轴流泵等。

第2题：单选题(本题1分)
对非黏性土料的试验，只需作铺土厚度、压实遍数和（）的关系曲线，据此便可得到与不同铺土厚度对应的压实遍数，根据试验结果选择现场施工的压实参数。
A.含水量
B.最佳含水量
C.干密度
D.最大干密度

【正确答案】：C
【试题解析】：
2022/2021教材P86页对非黏性土料的试验，只需作铺土厚度、压实遍数和干密度的关系曲线，据此便可得到与不同铺土厚度对应的压实遍数，根据试验结果选择现场施工的压实参数。

第3题：单选题(本题1分)
材料在绝对密实状态的体积与自然状态体积的百分比为（）。
A.表观密度
B.堆积密度
C.密实度
D.孔隙率

【正确答案】：C
【试题解析】：
密实度，指材料体积内被固体物质所充实的程度，其值为材料在绝对密实状态下的体积与在自然状态下的体积的百分比。

第4题：单选题(本题1分)
对使用经检验不合格的建筑材料，水利工程质量监督机构有权责成（）采取措施纠正。
A.项目法人（建设单位）
B.设计单位
C.材料供应商
D.质量检测单位

【正确答案】：A
【试题解析】：
2021新教材P231页
（4）对使用未经检验或检验不合格的建筑材料、构配件及设备等，责成项目法人（建设单位）采取措施纠正。

第5题：单选题(本题1分)
悬臂梁跨度2.1米，强度达到百分之（）可以拆模。
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%

【正确答案】：D
【试题解析】：
2022教材P96(2）根据《水工濡凝土施工规范》SL677-2014，钢筋混凝土结构的承重模板，要求达到下列规定值（按混凝土设计强度等级的百分率计算）时才能拆模：①悬臂板、梁：跨度运2m,75%；跨度＞2m,100%。②其他梁、板、拱：跨度运2m,50%；跨度2～8m,75%；跨度＞8m,100%。

第6题：单选题(本题1分)
粗骨料公称粒径的上限称为该粒级的（）粒径。
A.最小
B.最大
C.设计
D.标准

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是混凝土骨料的分类和质量要求。粗骨料公称粒径的上限称为该粒级的最大粒径。

第7题：单选题(本题1分)
下列库容的水库中，属于中型水库的是（）。
A.5×105m3
B.5×106m3
C.5×107m3
D.5×108m3

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查：水工建筑物等级划分。工程规模为中型的水库总库容为0.1-1.0×108m3。故选项C属于中型水库。

第8题：单选题(本题1分)
下列胶凝材料中，属于无机水硬性胶凝材料的是()。
A.石灰
B.沥青
C.水玻璃
D.水泥

【正确答案】：D
【试题解析】：
建筑材料的类型和特性，无机胶凝材料按硬化条件差异又分为气硬性胶凝材料和水硬性胶凝材料。气硬性胶凝材料只能在空气中硬化、保持或发展强度，适用于干燥环境，如石灰、水玻璃等；水硬性胶凝材料不仅能在空气中硬化，而且能更好地在潮湿环境或水中硬化、保持并继续发展其强度，如水泥。

第9题：单选题(本题1分)
某堤防工程保护对象的防洪标准为50年一遇，该堤防工程的级别为（）。
A.1
B.2
C.3
D.4

【正确答案】：B
【试题解析】：
堤防工程的级别应根据确定的保护对象的防洪标准确定。

第10题：单选题(本题1分)
当土石坝出现大面积管涌险情时，宜采用的抢护方法是（）。
A.盖堵法
B.戗堤法
C.反滤围井
D.反滤层压盖

【正确答案】：D
【试题解析】：
2023/2022教材P69页本题考查的是管涌。在堰内出现大面积管涌或管涌群时，如果料源充足，可采用反滤层压盖的方法。

第11题：单选题(本题1分)
水闸首次安全鉴定应在竣工验收后（）年内进行。
A.3
B.5
C.7
D.10

【正确答案】：B
【试题解析】：
水闸首次安全鉴定应在竣工验收后5年内进行，以后应每隔10年进行一次全面安全鉴定。教材页码：P145-148

第12题：单选题(本题1分)
根据《水利工程建设项目施工监理规范》(SL288-2003)，监理单位跟踪检测土方试样的数量应不少于承包人检测数量的()
A.3%
B.5%
C.7%
D.10%

【正确答案】：D
【试题解析】：
2023教材P338;2022教材P327监理机构可采用跟踪检测、平行检测方法对承包人的检验结果进行复核。平行检测的检测数量，混凝土试样不应少于承包人检测数量