2025年河南省郑州市登封市人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷含解析.docx

2025年河南省郑州市登封市人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
()不是计件工资制的组成部分。A.计件单价
B.劳动生产率
C.劳动定额
D.工作物等级

【正确答案】：B

第2题：单选题(本题1分)
当下，企业经营者的工资制度通常是（）。
A.绩效工资制
B.年薪制
C.技能工资制
D.岗位工资制

【正确答案】：B
【试题解析】：
经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度（通常为一年）为时间单位确定经营者（主要是企业的厂长、经理，即法人代表）的基本薪酬，并根据其年终经营成果确定其效益收入（可变薪酬）的一种薪酬制度。

第3题：单选题(本题1分)
以下关于企业组织结构整合的说法不正确的是（）。
A.是一种改良式变革
B.是组织设计中的第二步工作
C.是企业最常用的组织结构变革方式
D.主要解决结构分化时出现的分散倾向和实现相互协调的要求

【正确答案】：A
【试题解析】：
组织结构整合是企业最常用的组织结构变革方式，是一种计划式变革。

第4题：单选题(本题1分)
由于著名品牌食品企业弄虚作假，被媒体连续曝光，你会（）。
A..不再相信食品是安全的
B.吃东西时，总是感觉不放心
C.不把这当回事儿
D.不再吃这家企业的食品

【正确答案】：A

第5题：单选题(本题1分)
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自（）起建立。
A.订立劳动合同当日
B.订立劳动合同第二日
C.用工之日
D.双方商定之日

【正确答案】：C
【试题解析】：
《劳动合同法》第7条规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。第10条规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。也就是说.引起劳动关系产生的基本法律事实是用工而不是订立劳动合同。

第6题：单选题(本题1分)
形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为（）。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】：A
【试题解析】：
量词式标度是用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布的情形。例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等。

第7题：单选题(本题1分)
某企业计划任务总工时6060，工时定额60，计划劳动生产率变动系数0.01，运用劳动定额法测定的企业人力资源需求量是（）。
A.60
B.100
C.101
D.110

【正确答案】：B
【试题解析】：
运用劳动定额分析法计算人力资源需求的公式为：N＝W/［Q×（1＋R）］。其中，N表示生产岗位人员的需求量；W表示企业计划期内任务总量；Q表示企业的劳动定额标准；R表示计划期劳动生产率变动系数，R＝R1＋R2－R3。其中：R1表示企业技术进步引起的劳动生产率提高系数；R2表示经验积累导致的生产率提高系数；R3表示由于劳动者及某些因素引起的生产率降低系数。则该企业的人力资源需求为：6060/［60×（1＋0.01）］＝100（人）。

第8题：单选题(本题1分)
()为企业员工的考核、晋升提供了依据。
A.工作岗位分析
B.工作岗位设计
C.人员流动统计
D.人员需求计划

【正确答案】：A
【试题解析】：
工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。

第9题：单选题(本题1分)
培训的五大类成果中，（）的评估标准是缺勤率、劳动效率、专利项数和事故发生率。
A.技能成果
B.情感成果
C.认知成果
D.绩效成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训成果评估的五项重要指标（一）认知成果（二）技能成果（三）情感成果（四）绩效成果（绩效成果包括由于员工流动率或事故发生率的下降导致的成本降低，以及产品产量质量的提高或顾客服务水平的改善。）（五）投资回报率

第10题：单选题(本题1分)
不属于绩效管理评估指标的是()
A.被评估的人数
B.信息质量
C.被评估人的能力
D.单元层次和组织层次的绩效

【正确答案】：C
【试题解析】：
一般而言，可以用以下这些指标来定期监测和评估企业绩效管理系统：被评估的人数、绩效等级的分布、信息质量、绩效面谈的质量、绩效管理制度满意度、总体成本／收益比、单元层次和组织层次的绩效。

第11题：单选题(本题1分)
（）是指在领导支持和需求驱动下，以提高素质与技能、提升业绩为目标。
A.持续性原则
B.实用性原则
C.计划性原则
D.管有效性原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
管理培训体系设计的原则：1．战略性原则。2．有效性原则。3．计划性原则。5．持续性原则。6.实用性原则。在领导支持和需求驱动下，以提高素质与技能、提升业绩为目标。

第12题：单选题(本题1分)
正式的绩效沟通中，最常见的形式（）。
A.正式的书面报告
B.