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2025年浙江省湖州市安吉县人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 培训课程按照性质划分,不包括()。 A.知识培训 B.思维培训 C.技能培训 D.效率培训 【正确答案】:D 【试题解析】: 现代培训按其性质分为五个层次,即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。 第2题:单选题(本题1分) 将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是()的主要优势。 A.迪克模型 B.肯普模型 C.加涅模型 D.布里格斯模型 【正确答案】:B 【试题解析】: 国外几种常见的培训教学设计程序模式包括:肯普的教学设计程序、加涅和布里格斯的教学设计程序、迪克和凯里的教学设计程序等。其中,肯普模型的主要优势是:将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。该模型主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。 第3题:单选题(本题1分) 某企业计划期任务总工时为6060,定额工时为60,计划期劳动生产率变动系数为0.01,运用劳动定额分析法测定的企业人力资源需求为()人。 A.60 B.100 C.160 D.200 【正确答案】:B 【试题解析】: 劳动定额分析法计算人力资源需求的公式为:N=W/[Q·(1+R)],式中,N表示人力资源需求量;W表示企业计划期任务总量;Q表示企业定额标准;R表示计划期劳动生产率变动系数,R=R1+R2-R3。其中R1表示企业技术进行引起的劳动生产率提高系数;R2表示经验积累导致的生产率提高系数;R3表示由于劳动者及某些因素引起的生产率降低系数。则该企业的人力资源需求为:6060/[60*(1+0.01)]=100人 第4题:单选题(本题1分) 应聘者一进入面试现场,面试考官就觉得他不错,这种面试偏见属于()。 A.晕轮效应 B.首因效应 C.对比效应 D.录用压力 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是第一印象的特点。 第5题:单选题(本题1分) 企业工资集体协商内容不包括()。 A.工资标准 B.工资分配制度 C.工资支付办法 D.工资收入水平 【正确答案】:D 【试题解析】: 工资集体协商的内容1.工资协议的期限。2.工资分配制度、工资标准和工资分配形式。3.职工年度平均工资水平及其调整幅度。4.奖金、津贴、补贴等分配办法。5.工资支付办法。6.变更、解除工资协议的程序。7.工资协议的终止条件。8.工资协议的违约责任。9.双方认为应当协商约定的其他事项。 第6题:单选题(本题1分) 对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等。 A.以偏概全 B.主观性强 C.客观性强 D.不够理智 【正确答案】:C 【试题解析】: 反应层面需要评估以下几个方面:内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。 第7题:单选题(本题1分) 编制人力资源规划的核心与前提是()。 A.人员的需求预测 B.人员管理系统的设计 C.人员的供给预测 D.人员供求平衡和协调 【正确答案】:A 【试题解析】: 人员需求预测就是估算组织未来需要的员工数量和能力组合,它是公司编制人力资源规划的核心和前提,其直接依据是公司发展规划和年度预算。 第8题:单选题(本题1分) 提取和设定绩效考评指标的“M”是()。 A.可衡量的 B.可实现的 C.现实的 D.具体的 【正确答案】:A 【试题解析】: SMART方法是5个英文单词第一个字母的结合,其中的S代表的是Specific,其含义是指绩效指标必须是具体的;M代表的是Measurable,其含义是指绩效指标必须是可以衡量的;A代表的是Attainable,其含义是指绩效指标必须是可以达到的、可实现的;R代表的是Relevant,其含义是指绩效指标是要与目标具有较高的相关性;T代表的是Time-bound,其含义是指绩效指标必须是有时限的,即应具有明确的截止期限。 第9题:单选题(本题1分) 社会保险特征不包括() A.自由性 B.社会性 C.互济性 D.补偿性 【正确答案】:A 【试题解析】: 社会保险作为物质帮助权实现的主要方式,具有以下特征:强制性、社会性、互济性、补偿性。 第10题:单选题(本题1分)

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