2025年浙江省萍乡市人力资源管理师二级理论知识预测试题含解析.docx

2025年浙江省萍乡市人力资源管理师二级理论知识预测试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
实证研究方法的重点是研究现象本身（）的问题。
A.源自哪
B.怎样好
C.为什么
D.是什么

【正确答案】：D
【试题解析】：
实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

第2题：单选题(本题1分)
形式为“较多、多、一般、少”的员工素质测评标度为（）。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】：A
【试题解析】：
量词式标度是用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布的情形。例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等。

第3题：单选题(本题1分)
围绕与工作相关的关键胜任能力的面试问题属于（）。
A.压力眭问题
B.知识性问题
C.行为性问题
D.经验性问题

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为性问题是围绕与工作相关的关建胜任能力来提问的'.，知识性问题即与应聘者的应聘岗位相关的基本知识，如人事经理应该了解劳动人事制度和法令，财会员工应该了解财务制度等，经验性问题即关于应聘者过去所做过的事情的问题，压力性问题即将应聘者置于一个充满压力的情景中，观察其反应，，以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。

第4题：单选题(本题1分)
获得专利权的项目数属于（）的绩效考评指标。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：C
【试题解析】：
依据绩效考评指标的性质和侧重点，绩效考评指标体系包括：①品质特征型的绩效考评指标体系；②行为过程型的绩效考评指标体系；③工作结果型的绩效考评指标体系。其中，工作结果型的绩效考评指标表现为某种实际的产出结果，如获得专利权的项目数、科研成果的水平等。

第5题：单选题(本题1分)
现代人力资源管理的内容应()。
A.以事为中心
B.以企业为中心
C.以人为中心
D.以社会为中心

【正确答案】：C
【试题解析】：
在管理内容上，传统的劳动人事管理以事物为中心;而现代人力资源管理则是以人为中心。

第6题：单选题(本题1分)
中学教师职系中的二级教师与机械操作职系中的五级车工进行比较，如果从岗位对劳动者的素质能力要求以及体力脑力支出上看，它们在工作水平上存在相同或相近相似性，就可以将其划为同一（）
A.职系
B.职门
C.岗级
D.岗等

【正确答案】：D
【试题解析】：
岗等是由工作性质不同，但繁简难易程度、责任大小以及所需资格条件相同或相近的岗位组成的集合，它使各个职系中隶属于不同岗级的岗位纳入了统一的价值维度之中。

第7题：单选题(本题1分)
（）是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。
A.管理长度
B.管理幅度
C.管理层次
D.管理效度

【正确答案】：B
【试题解析】：
管理幅度是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。

第8题：单选题(本题1分)
工资指导线（）是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。
A.上线
B.基准线
C.下线
D.标准线

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是工资指导线上线的含义。

第9题：单选题(本题1分)
高层培训宜采用（）的培训方式。
A.集中的方式
B.边实践边学习的方式
C.培训的方式
D.分散的方式

【正确答案】：A
【试题解析】：
高层的培训宜采用集中的培训方式。

第10题：单选题(本题1分)
下列关于岗位工资制的说法，不正确的是（）。
A.工资给付的主观性较强
B.以岗位分析为基础
C.有利于贯彻同工同酬原则
D.根据岗位性质给付工资一个更高的类别

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位薪酬制的特点
（1）根据岗位支付薪酬。
（2）以岗位分析为基础。
（3）客观性较强。

第11题：单选题(本题1分)
所谓（），是对劳动者权益和权能的保护，包括人身权益和财产权利、法定权利和约定权益。
A.基本保护
B.优先保护
C.全面保护
D.部分保护

【正确答案】：C
【试题解析】：
所谓全面保护是对劳动者权益和权能的保护，包括人身权益和财产权益、法定权益和约定权益，无论涉及经济、政治、文化、社会等哪个方面，无论是劳动力的所有、占有、交换、使用等哪种权能，劳动法都给予全面保护。

第12题：单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）。
A.课程时间长度
B.资料的结构
C.课程目标和内容
D.教学顺序和活动

【正确答案】：A
【试题解析】：
在培训课程设计文件中，内容大纲包括：(1)教学资源；(2)资料的结构；(3)课程目标和绩效目标；(4)教学顺序和活动；(5)内容；(6)交付时间。

第13题：单选