2025年浙江省衢州市常山县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷含解析.docx

2025年浙江省衢州市常山县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
完全劳动行为能力人是指身体健康，有完全行为自由。（）。
A.16～18周岁的劳动者
B.16周岁以上的劳动者
C.18周岁以上的劳动者
D.18周岁以上的男性劳动者

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是完全劳动行为能力人的定义。?

第2题：单选题(本题1分)
下列选项中属于以成果为中心设计的部门组合方式是（）。
A.事业部制
B.直线制
C.矩阵制
D.直线职能制

【正确答案】：A
【试题解析】：
以成果为中心设计的部门组合方式包括事业部制、超事业部制和模拟分权制等模式。

第3题：单选题(本题1分)
在绩效管理系统总体评估的内容中属于对管理制度的评估的是（）。
A.绩效管理体系在运行中存在哪些问题
B.各个子系统之间健全完善的程度如何
C.绩效考评指标体系是否完整
D.绩效管理制度存在着哪些地方需要进行修改调整

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是绩效管理系统总体评估的内容。绩效管理系统中对管理制度的评估包括：现行的绩效管理制度在执行的过程过程中，哪些条款得到了落实，哪些条款遇到了障碍难以贯彻，绩效管理制度存在着哪些地方需要修改调整。

第4题：单选题(本题1分)
培训课程的各要素中，（）是指学习活动的安排和教学方法的选择。
A.教学模式
B.教学组织
C.教学策略
D.教学安排

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训课程的构成要素包括：①课程目标；②课程内容；③课程教材；④教学模式；⑤教学策略；⑥课程评价；⑦教学组织；⑧课程时间；⑨课程空间；⑩培训教师；?学员。其中，教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择，它与课程目标直接相关。好的教学模式能有效地体现课程内容，并采用配套的组织与教学方法，激发学员的学习动机，提高学习效率。

第5题：单选题(本题1分)
关于非正式评估，下列描述错误的是（）
A.评估者依据自己的主观性判断
B.优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察
C.建立在评估者的主观看法上，作用不大
D.方便易行，几乎不需要耗费什么额外的时间和资源

【正确答案】：C
【试题解析】：
非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上，但在有些时候能够发挥很大的作用，尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。

第6题：单选题(本题1分)
在（）中，员工薪酬增长的规模和频率取决于其个人的绩效评价等级和在薪酬浮动范围中的位置。
A.岗位薪酬
B.年功序列制
C.技能薪酬
D.绩效矩阵

【正确答案】：D
【试题解析】：
在绩效矩阵中，员工薪酬增长的规模和频率取决于两个方面的因素：①个人的绩效评价等级；②个人在薪酬浮动范围中的位置，即员工个人的实际薪酬与市场薪酬之间（或在企业内部的平均薪酬水平）的比较比率。

第7题：单选题(本题1分)
绩效管理的核心是（）。
A.绩效考评
B.绩效沟通
C.绩效监控
D.绩效面谈

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效沟通是绩效管理的核心，是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈，并着力于寻求应对之策，服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。

第8题：单选题(本题1分)
（）是由美国心理学家乔治?凯利研究出来的一种方法，是他的个性形成理论的一部分。
A.内省法
B.集体讨论评估法
C.绩效评估法
D.笔试法

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是内省法的定义。内省法是由美国心理学家乔治·凯利（GeorgeKelly）研究出来的一种方法，是他的个性形成理论的一部分。内省法能使个人清楚地了解到自己的观念，让个人可以用一面“镜子”照出自己对世界的看法，因此它能够预测调查对象对事物认识的变化，可以评估改变学员态度的培训效果。

第9题：单选题(本题1分)
资源的有限性称为（）的稀缺性。
A.消费
B.物质
C.需求
D.资源

【正确答案】：D
【试题解析】：
资源的有限性称为资源的稀缺性，或者更准确地说：相对于人类社会的无限需要而言，客观上存在着制约满足人类需要的力量，此种力量定义为资源的稀缺性。

第10题：单选题(本题1分)
企业工资集体协商内容不包括（）。
A.工资标准
B.工资分配制度
C.工资支付办法
D.工资收入水平

【正确答案】：D
【试题解析】：
工资集体协商的内容1．工资协议的期限。2．工资分配制度、工资标准和工资分配形式。3．职工年度平均工资水平及其调整幅度。4．奖金、津贴、补贴等分配办法。5．工资支付办法。6．变更、解除工资协议的程序。7．工资协议的终止条件。8．工资协议的违约责任。9．双方认为应当协商约定的其