2025年浙江省马鞍山市人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷完整版.docx

2025年浙江省马鞍山市人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
关于员工素质测评中的个体差异原理，下列选择中，描述正确的是()
A.人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，但是不以人的意志所转移的
B.先天因素可以造成素质差异
C.测评的内容是人的素质
D.后天因素可以造成素质差异

【正确答案】：A
【试题解析】：
人的素质是有差异的，这种差异是客观存在的，是不为意志所转移的。造成素质差异的因素是多方面的，既有先天的因素，也有后天的自然、社会因素。

第2题：单选题(本题1分)
关于专业公司薪酬数据的表述，不正确的是（）。
A.既注重薪酬水平，又注重趋势分析
B.不仅关注薪酬水平，还调查其他薪酬形式
C.调查的范围比较集中，区域性较强
D.数据统计的方法先进科学、精细完整准确

【正确答案】：D
【试题解析】：
专业公司薪酬数据的统计方法比较简单，除了平均数和比例之外，一般没有别的统计指标来支持调查结论。

第3题：单选题(本题1分)
管理技能开发的模式中。替补训练的优点不包括（）。
A.训练周密
B.管理人员能全力以赴进行学习
C.极大增强开发者的积极性
D.极大增强开发者的主动性

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是管理技能开发的基本模式的优点。管理人员能全力以赴进行学习是短期学习的优点。

第4题：单选题(本题1分)
下列关于岗位评价的说法错误的是（）。
A.评价结果与任职者无关
B.岗位评价的是岗位分类、分级的组成部分
C.应让员工积极参与到岗位评价工作中来
D.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值

【正确答案】：D
【试题解析】：
岗位评价是岗位分类、分级的一个组成部分，岗位评价是对相同性质的同类岗位相对价值的衡量、比较和评定；而岗位分类是对一定范围内所有岗位的多层次的分类、分级、分等。从逻辑关系上看，岗位评价是在岗位按其性质进行初步分类的基础上，对岗位的细分细化，将同类岗位划级列等，为企业的人力资源管理提供依据。

第5题：单选题(本题1分)
关于应聘者过去所做过的事情的问题属于（）。
A.背景性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.经验性问题

【正确答案】：D
【试题解析】：
经验性问题，即关于应聘者过去所做过的事情的问题。

第6题：单选题(本题1分)
按照（）划分。可以把劳动争议划分为个别争议、集体争议和团体争议。
A.劳动争议的主体
B.劳动争议的性质
C.劳动争议的客体
D.劳动争议的标的

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是劳动争议的分类。按照劳动争议的主体，可将劳动争议分为个体争议、集体争议和团体争议。

第7题：单选题(本题1分)
相比较而言，简单易行的市场薪酬调查方法是（）。
A.电话调查
B.面谈调查
C.文献收集
D.趋势分析

【正确答案】：C
【试题解析】：
薪酬市场调查的主要方法：1、问卷调查法是一种使用最频繁的调查方法；2、面谈法是最常用的薪酬调查方法之一。专业的咨询机构或市场调研机构通常采用此方法收集信息。3、文献调查法是一种简单易行的薪酬调查方法4、电话调查法是一种高效快速、操作方法简单的调查方式。

第8题：单选题(本题1分)
人员规划中应解决的核心问题是（）。
A.人力资源的需求问题
B.人力资源的地域差异问题
C.人力资源的供给保障问题
D.人力资源的成本问题

【正确答案】：C
【试题解析】：
人力资源的供给保障问题是人员规划中应解决的核心问题

第9题：单选题(本题1分)
在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。
A.学习评估
B.反应评估
C.结果评估
D.行为评估其中第二级评估指的是()

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训成果的四级评估体系分别指反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。其中，学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

第10题：单选题(本题1分)
（）的研究直接与薪酬奖金设计有关。
A.程序公平理论
B.互动公平理论
C.公平理论
D.分配公平理论

【正确答案】：C
【试题解析】：
公平理论的研究直接与薪酬奖金设计有关。余凯成、何戚研究了我国企业员工的特征对分配公平的影响因素。

第11题：单选题(本题1分)
切中目标，适度细化，随情境环境变化是指SMART原则要求里的（）。
A.Speed
B.Spirit
C.Special
D.Specific

【正确答案】：D
【试题解析】：

第12题：单选题(本题1分)
（）不属于影响企业人力资源活动的法律因素。
A.质量管理制度
B.最低工资标准
C.户籍制度
D.社会保障制度

【正确答案】：A
【试题解析】：
影响人力资源活动